| タイプ | 非営利団体 |
|---|---|
| 設立 | 2013年5月 |
| 集中 | オーストラリアの成人アボリジニコミュニティにおける識字率の向上 |
| 主要人物 | ジャック・ビートソン エグゼクティブディレクター |
| Webサイト | lflf.org.au |
リテラシー・フォー・ライフ財団は、オーストラリア先住民の識字率向上に重点を置く非営利団体です。2013年に、パット・アンダーソン、ドナ・アー・チー、ジャック・ビーツソンという3人の著名な先住民指導者によって設立され、大手国際建設会社マルチプレックスと提携して、オーストラリア全土で全国アボリジニ成人識字キャンペーンを推進しています。[ 1 ]
オーストラリアの先住民コミュニティでは、政府が国家職業教育訓練制度を通じて10年間にわたり基礎技能訓練を実施してきたにもかかわらず、成人の英語識字率が低い、あるいは非常に低いという現状が依然として課題となっている。[ 2 ]
都市部、農村部、遠隔地のいずれに住んでいるかに関わらず、アボリジニの最大65%は英語の識字率が低い。2013年の調査によると、アボリジニ成人の約40% [ 3 ]がオーストラリア・コアスキル・フレームワーク(ACSF)のレベル1以下であることが示唆されている[ 4 ] 。ほとんどの研修、学習、雇用機会で成功するために必要な最低レベルは、レベル2または3である。
世界の先住民の現状に関する報告書(国連、2009年)では、2006年には先住民オーストラリア人の失業率は高く、中間所得は非先住民オーストラリア人の半分強で、持ち家を所有する可能性が低く、過密状態を経験する可能性が高く、遠隔地や農村地域では食料と水の不安が悪化していると指摘されています。[ 5 ]これらの状況は、正式な雇用の機会と重要なサービスへのアクセスを制限する英語識字率の低さと密接に関連しており、オーストラリアの職業教育訓練システムに関するジョイスレビューでは、英語識字率の低さが職業教育部門の大きな課題であると特定されています。[ 2 ]
リテラシー・フォー・ライフ財団が用いる「キャンペーンモデル」は、キューバで「Yes, I Can」(Yo, sí puedo)モデルとして発祥し、ニューイングランド大学がIPLACおよびロウィジャ財団と提携し、オーストラリア政府とニューサウスウェールズ州政府の資金提供を受けて運営した3年間のパイロット段階を経て、オーストラリア先住民コミュニティのニーズを満たすためにオーストラリアで導入されました。2010年までに、「Yes I Can / Yo, sí puedo」モデルは、28カ国で600万人以上の人々に読み書きの学習機会を提供しました。東ティモールでは、5年以内に20万人以上が卒業しました。[ 6 ]
「生涯にわたる識字能力」キャンペーンの目的は、指定された期間内に、活動する地域社会の成人の英語識字能力レベルを向上させることです。各識字能力キャンペーンでは、3段階の「地域社会全体」モデルが採用されています[ 2 ]財団は、地域の先住民組織、政府機関、議会、教会グループ、長老と協力して、地域社会のすべての成人の識字能力レベルを向上させるという共通目標の達成に貢献し、その実現に取り組んでいます。地域住民は、専門の成人教育者の支援を受け、キャンペーンのコーディネーターおよびファシリテーターとして訓練を受けます。「生涯にわたる識字能力」キャンペーンは、地域先住民の高い自治権と全国的な先住民のリーダーシップのもとで運営されているため、識字能力の習得は、先住民のファシリテーターと学生の人生経験に文脈的に関連し、その経験に深く根ざしたものとなります[ 7 ] 2016年の定着率は67%で、同レベルのVET(職業訓練)システムのコースの定着率の5倍以上でした[ 8 ]
ニューイングランド大学は、ニューサウスウェールズ州の遠隔地にあるバーク、エンゴニア、ウィルカニアで、2012年から2014年6月まで複数回の学生受け入れを実施し、キャンペーンモデルを試験的に導入した。この3つのコミュニティ全体で約80人が卒業した。[ 9 ]リテラシー・フォー・ライフ財団は、2014年後半にブリューワリーナでキャンペーンを開始する予定だった。[ 10 ]
2012年にウィルカニアで最初の識字キャンペーンが実施されて以来、258人の先住民の成人が卒業し、2022年に行われた「生涯にわたる識字」キャンペーンの6つのサイトで63人の参加者を評価した調査では、オーストラリア中核スキルフレームワーク(ACSF)に基づくと、識字能力が73%向上したことが示されました。[ 11 ]
2023年現在、キャンペーンはニューサウスウェールズ州、クイーンズランド州、ノーザンテリトリー州の少なくとも14か所で実施されており、その中にはヤラバ、テナントクリーク、リティンティエアプルテ、エンゴニア、バーク、ウィルカニア、ブリューアリナ、ウォルゲット、コラレネブリ、ボガビラ、トゥーメラ、クーナンブルが含まれています。[ 12 ]
このキャンペーンに伴う識字率の向上は、犯罪率の減少にプラスの影響を与えた。[ 13 ] [ 14 ]
全国識字キャンペーンのパイロットプログラムの成功は、 2014年5月14日にニューサウスウェールズ州議会で正式に認められ、キャサリン・カサック州議会議員が提出した動議が全会一致で可決されました。[ 15 ]
リテラシー・フォー・ライフ財団は、より持続可能で自己決定的な未来を確実にする教育協力が認められ、第1回シンシア・ブリッグス教育を通じたエンパワーメント賞[ 16 ]を受賞しました。 [ 17 ]
Literacy for Life Foundation は、2023 年現在、5 名の理事によって運営されています。
ルートヴィヒ博士はダーウィン出身のクンガラカン族とグリンジ族の女性です。教育者および知識の保持者としての彼女の生涯にわたる活動は、全米アボリジニ・トレス海峡諸島民高等教育コンソーシアム(NATSIHEC)からの推薦の一部となりました。[ 19 ]
ジャック・ビートソン教授は、ニューサウスウェールズ州西部のブルーアリナ出身のンゲンバ族の男性で、アボリジニ成人識字教育の著名な人物です。[ 20 ] [ 21 ]彼は30年以上にわたりオーストラリアと国際的に先住民教育に積極的に関わっており、Literacy for Life Foundationの事務局長を務めています。
パット・アンダーソンは、健康と教育の成果の向上を促進するリーダーシップにより名誉博士号とオーストラリア勲章を授与されたアリアワレ族の女性です。[ 23 ]この活動には、2013年からLiteracy for Life Foundationの理事として継続的に活動することが含まれます。 [ 24 ]彼女は、2023年のオーストラリア先住民の声に関する国民投票で「賛成」を訴える著名な活動家です。
フレッカー氏は、Literacy for Life財団の創設理事であり、オーストラリア建設業者協会の理事および元会長であり、The Scotch College (WA) Foundation (Inc)および学校評議会の理事会に所属しています。[ 26 ]
アロニー氏はブルックフィールド・マルチプレックスの運営担当エグゼクティブ・ディレクターであり、リテラシー・フォー・ライフ財団の会社秘書兼理事でもある。[ 28 ]
リテラシー・フォー・ライフ財団にはいくつかの創設パートナーがいる: [ 29 ]
2014年、リテラシー・フォー・ライフ財団はラグビーリーグチーム、ペンリス・パンサーズと提携しました。2014年ユニフォームの腰部分にはリテラシー・フォー・ライフ財団のロゴが掲載されました[ 30 ]。また、ペンリス・パンサーズのエグゼクティブ・ゼネラルマネージャー、フィル・グールドは2014年3月にバークで行われた卒業式に出席しました[ 31 ] 。
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