ルクレティア・クロッカー
ルクレティア・クロッカー（1829年12月31日 - 1886年10月9日）はアメリカの科学教育者であった。[ 1 ]クロッカーは1872年に女性教育協会を設立した。
若いころ
ルクレティア・クロッカーの幼少期についてはあまり情報がありませんが、彼女の家族はニューイングランドに古くから根付いていることが分かっています。研究者たちは、彼女の先祖が「オールド・コモンウェルス」（現在はマサチューセッツ州として知られている）に定住したと主張しています。[ 2 ]クロッカーは1829年12月31日、マサチューセッツ州バーンスタブルで、郡保安官で実業家のヘンリーとリディア・E・クロッカー（旧姓フェリス）の娘として生まれました。クロッカーの先祖はオールド・コモンウェルスに定住していました。[ 3 ]彼女は青年期を通してボストンの公立学校に通いました。[ 4 ]彼女の家族はボストンのショーマット・アベニューに引っ越し、彼女はそこで女子師範学校に通いました。学校制度は1839年にマサチューセッツ州レキシントンに設立されました。[ 3 ]その後、彼女は1850年にウェストニュートンのマサチューセッツ州立師範学校を卒業しました。クロッカーが1850年に卒業していることから、彼女がマサチューセッツ州立師範学校での教育を開始したのは1847年か1848年頃と考えられます。[ 3 ]当時、女性はハーバード大学に客員としてしか出席できませんでしたが、彼女はハーバード大学でJ.L.R.アガシー の講義に出席しました。クロッカーは教育に関して進歩的な考えを持っており、科学を推進し、それを有用な知識として評価していました。[ 2 ]
キャリア
彼女は1850年から1854年まで州立師範学校で教鞭を執ったが、病に倒れ辞職した。マサチューセッツ州を離れた後、オハイオ州で教師としてのキャリアを続け、教育者として働き始めた。[ 4 ] 1857年から1859年まで、アンティオキア大学で数学と天文学の教授を務めた。
ウェストニュートンの州立師範学校は1853年にマサチューセッツ州フレーミングハムに移転しました。現在はフレーミングハム州立大学として知られ、ルクレティア・クロッカーを記念して名付けられたクロッカー・ホールを擁しています。この増築部分の建設は、彼女が亡くなった1886年に始まりました。[ 4 ]
1859年、彼女は両親の介護のためボストンに戻り、ニューベリー・ストリート・スクールで教育活動に携わった。[ 4 ] 1865年から数年間、彼女はアメリカ・ユニテリアン協会の日曜学校の教科書選定に協力した。1866年から1875年までは、ニューイングランド・フリードマンズ・エイド・ソサエティの教育委員会の委員を務めた。[ 1 ]
1869年、彼女は解放奴隷の学校を視察しました。また、この頃、私立学校で植物学と数学を教えていました。
クロッカーは1872年にボストンで女性教育協会を設立した。 [ 5 ] 彼女は1873年にボストン教育委員会に選出された。1873年から1876年頃まで家庭学習奨励協会の科学部門の責任者を務め、1876年から1886年まで学校監督委員会に所属した。[ 1 ]
クロッカーは1886年10月9日にボストンで亡くなりました。彼女の家はボストン女性遺産トレイルに指定されています。[ 4 ]
実績
ルクレティア・クロッカーは、その生涯を通じて、アメリカ合衆国で最初の著名な女性教育者の一人として様々な業績を達成した。彼女はまた、ボストン教育委員会に選出された最初の女性であり、[ 6 ]ボストン公立学区の最初の女性監督でもあった。[ 6 ]さらに、ボストン自然史協会の準会員でもあった。[ 4 ]彼女は数学と自然科学の教授法で最もよく知られていた。[ 6 ]この頃、メアリー・L・ホールと共著で、彼女の最初の著書『Our World』（1864年）を執筆した。[ 4 ]クロッカーは、1872年に女性教育協会を設立した。[ 4 ] 1873年から1876年まで、彼女は家庭学習奨励協会の科学部門の責任者を務めた。この協会は「沈黙の大学」としても知られていた。[ 4 ]さらに、彼女はニューイングランドの教師委員会のメンバーにも任命された。[ 4 ] 1880年、クロッカーはアメリカ科学協会に選出されました。[ 4 ]クロッカーはボストン聾唖学校の執行委員会メンバーとして障害者支援に携わりました。[ 4 ]晩年（1883年）、彼女は別の著書『地理教授法』を執筆しました。[ 4 ]
作品
- 我らの世界（1864年）
- 地理の教授法（1883年）
- 小学校における色彩の授業（1883年）[ 7 ]
参考文献
- ^ a b cエリオット、クラーク・A; コールステッド、サリー・グレゴリー (1979). 『アメリカ科学人名辞典：17世紀から19世紀』 ウェストポートおよびロンドン：グリーンウッド・プレス. pp. 66– 67. ISBN 978-0-313-20419-7。
- ^ a b「ルクレティア・クロッカーとアビー・W・メイの回想録：ルクレティア・クロッカー、アビー・W・メイ」 .働く女性たち、1800-1930 - CURIOSityデジタルコレクション. 2019年11月19日閲覧。
- ^ a b cチェイニー、エドナ・ダウ・リトルヘイル (1893).ルクレティア・クロッカーとアビー・W・メイの回想録. ボストン. hdl : 2027/loc.ark:/13960/t2s474p42 .
- ^ a b c d e f g h i j k l m「ルクレティア・クロッカー」。ボストン・ウィメンズ・ヘリテージ・トレイル。 2019年10月16日閲覧。
- ^オールズ、ジョン・F. (1978). 『アメリカ教育者人名辞典』グリーンウッド出版グループ. ISBN 978-0-313-04012-2。
- ^ a b cスタッフ、ローレン・ヤング、デイリーニュース。「9月8日、フレーミングハムの女性参政権運動の歴史について学ぼう」。メトロウェスト・デイリーニュース、マサチューセッツ州フレーミングハム。 2019年10月29日閲覧。
- ^ 「小学校における色彩のレッスン」ABEブックス。2024年8月8日閲覧。
