マジックスクールバス

マジックスクールバス
書籍シリーズのロゴ
作成者ジョアンナ・コールとブルース・デゲン
所有者スコラスティック社
年1986年～現在
印刷物
書籍マジックスクールバスシリーズ（1986年～2021年） 具体的な書籍は以下のとおりです。
映画とテレビ
アニメシリーズ
ゲーム
ビデオゲーム）マジックスクールバスビデオゲームシリーズ(1994–2001)

『マジック・スクール・バス』は、アメリカのエデュテインメント・メディア・フランチャイズであり、書籍シリーズ、テレビドラマシリーズ、ストリーミングシリーズ、そして様々なビデオゲームを展開しています。各ストーリーは、架空の小学校教師ヴァレリー・フリズルと彼女のクラス（カルロス、キーシャ、フィービー、アーノルド、ティム、ラルフ、ドロシー・アン、ワンダ）の行動を描いています。彼らは「マジック・スクール・バス」に乗り込み、白亜紀、宇宙、人体内部といった珍しい時代や場所への校外学習に出かけます。 [ 1 ]

歴史

このフランチャイズから生まれた最初の媒体は、マジックスクールバスの書籍シリーズでした。スコラスティック社の副社長兼上級編集長であるクレイグ・ウォーカー氏によると、このコンセプトは科学とフィクションの物語を組み合わせるというアイデアから始まり、ジョアンナ・コール氏（科学とユーモアの両方を執筆していた）とブルース・デゲン氏にそのようなシリーズの制作を依頼したとのことです。ウォーカー氏はまた、自身の学校の校外学習やかつての先生の思い出がさらなるインスピレーションになったと説明しています。[ 2 ]最初の本『The Magic Sc​​hool Bus at the Waterworks』は1986年に出版されました。[ 3 ] [ 4 ]

コールとデゲンは2001年に社会科を教える「Ms. Frizzle's Adventures」という新シリーズを開始し、最終的にそのシリーズで3冊の本を出版しました。Microsoft Homeは1994年にマジックスクールバスソフトウェアの出版を開始し、同じ年にマジックスクールバスのコンセプトはスコラスティックエンターテイメントとカナダのアニメーションスタジオネルバナによって同名のアニメテレビシリーズにも採用されました。このシリーズは1994年9月10日にPBSで初放送され、ネットワークの最初の完全なアニメーションシリーズとなり、ミュージシャンのリトルリチャードがテーマソングを担当しました。[ 5 ] 1997年、マジックスクールバスはフォックスキッズネットワークによって取り上げられ、放課後ブロックの一部になりました。ネットワークの放課後ブロックは教育的価値の欠如のために大きな批判を受けており、マジックスクールバスは子供向けの教育番組を提供する義務への方向転換の明るい兆候と見なされました。[ 6 ]

スコラスティック・エンターテインメント社の社長デボラ・フォルテ氏は、書籍をアニメシリーズにすることは、子供たちが「科学を楽しく学ぶ」機会になると述べています。[ 7 ]フォルテ氏は当時、女子やマイノリティの科学教育を改善する方法について、保護者や教師から懸念の声が上がっていました。[ 7 ]マルセル・ラフォレット氏が指摘したように、科学テレビ番組においては「優秀な女性は男性優位の世界では例外的」でした。[ 8 ] : 185 魔法学校の教師であるヴァレリー・フリズルさんは、熟練した女性司会者に最も近い存在でした。[ 9 ] [ 8 ] : 183, 185–195 彼女の声はシリーズの中でリリー・トムリンが担当しました。 [ 10 ]

このシリーズの後、別のアニメシリーズ「マジックスクールバス・ライズ・アゲイン」が制作され、 2017年にNetflixで初公開されました。[ 11 ]スコラスティック社は、就学前の視聴者を対象とした新しいシリーズを発表しました。このシリーズでは、マジックスクールバスのCGIバージョン（シリーズではアルビーと名付けられています）に加えて、ミス・フリズル、リズ、そしてリリー、ワイアット、ベニーという名前の新しい6歳の子供たちのグループが登場します。[ 12 ]

スコラスティック・エンターテイメント、アメリカ気象学会、テキサス・ヒューストン子供博物館は、スコラスティックのマジックスクールバスが嵐を巻き起こすという2,600平方フィート（240平方メートル）の移動展示を制作し、国立科学財団の資金援助も受けました。この展示は2003年にヒューストン子供博物館で初公開されました（その翌月にはニュージャージー州でも複製がオープンしました）。 [ 13 ]

教育への影響

マジックスクールバスは、国立科学財団によって資金提供を受けた多くの番組の一つである。同財団の資金提供基準では、制作者は学習者の興味を引き、適切な関与を確保し、教育に影響を与えることが求められた。彼らの作品には革新が必要であり、それが資金の原動力となるため、マジックスクールバスは科学を促進し、将来の興味を刺激し[ 14 ]、子供たちを物語や自然に引きつけることができた。[ 15 ] [ 16 ]教育者にとって、マジックスクールバスシリーズは科学教育とエンターテイメントを組み合わせたリソースとカリキュラムを提供した。授業内の概念のわかりやすさは、若い心が情報を吸収しやすくするため、科学教育を強化するために使用されている。[ 17 ]

参考文献

  1. ^エリックソン、ハル (2005). 『テレビアニメ番組：イラスト入り百科事典 1949年から2003年』（第2版）. マクファーランド社. pp.  714– 715. ISBN 978-1476665993。
  2. ^ロッジ、サリー（2006年7月27日）「マジックスクールバスでの20年間の楽しさと学び」パブリッシャーズ・ウィークリー。2012年10月3日閲覧。
  3. ^マンシーニ、マーク（2020年7月16日）「マジックスクールバスに関する12の魔法の事実」メンタルフロス、ミニッツメディア。 2022年1月7日閲覧。
  4. ^テリル・マーシャル（2020年7月23日）「Ms. Frizzleの作者が学びの遺産を残す」 News.ASU.eduアリゾナ州立大学2022年1月7日閲覧。
  5. ^ 「Current.org | 『マジック・スクール・バス』、フォックスが買収」 current.org . 2025年4月22日閲覧。
  6. ^エバーハート・ベッドフォード、カレン（1997年12月15日） 「フォックス・ネットワーク、マジック・スクール・バス買収に突如意欲」current.org . 2025年4月22日閲覧。
  7. ^ a bクラーク、メラニー・M. (2005年6月20日). 「学業の成果」.放送・ケーブル. 135 (25). Cahners Publishing Co. and Reed Publishing (USA) Inc.: 30.
  8. ^ a bラフォレット、マルセル・チョトコウスキー (2013). 「ララエ・アヴェス：テレビの女性科学者」。アメリカのテレビにおける科学: 歴史。イリノイ州シカゴ：シカゴ大学出版局。185 ～ 195ページ 。ISBN 978-0-226-92199-0。
  9. ^ Halpern, Paul (2015). 「On the Air」 .蒸留. 1 (2). Chemical Heritage Foundation: 44 . 2018年3月23日閲覧。
  10. ^ 「リリー・トムリン」 IMDb 2018年4月25日閲覧。
  11. ^ 『マジック・スクール・バス・ライズ・アゲイン』（アニメ、アドベンチャー、ファミリー）、ギャビー・クラーク、ビルヴァ・パンディア、ケイト・マッキノン、9 Story Media Group、Netflix、Scholastic Entertainment、2017年9月29日、2024年7月5日閲覧。{{citation}}: CS1 メンテナンス: その他 (リンク)
  12. ^ 「Scholastic Entertainmentと9 Story Media GroupがMipcom 2024の魅力的な出演者を発表」 www.scholastic.com . 2025年4月16日閲覧。
  13. ^ McCallum, Cheryl D.; Nazarani, L.; ヒューストン子供博物館 (2007年1月4日). 「Scholastics the Magic Sc​​hool Bus Kicks Up a Storm Museum Exhibit」 . ams.confex.com . アメリカ気象学会. 2009年3月23日閲覧.
  14. ^ 「#NSFstories: 魔法のスクールバスが科学教育について教えてくれること | NSF - National Science Foundation」www.nsf.gov . 2025年4月22日閲覧。
  15. ^ 「魔法のスクールバスが教えてくれた科学教育について」 news.vt.edu . 2025年4月18日閲覧。
  16. ^ 「マジックスクールバスの運転を手伝ったアーティストがジョアンナ・コールを偲ぶ」 www.science.org . 2025年4月22日閲覧。
  17. ^ 「マジックスクールバス：時代を超えた教育の旅とその遺産 - History Time Machine」 2023年7月19日。 2025年4月23日閲覧。
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