マルグレーテ・ロンボー・マルストランド(旧姓イェンセン、 1874年-1948年)はデンマークの教師であり作家でもあり、子供たちの読解力と読解力の向上に成功したことで知られています。彼女は授業の構成を調整し、イルカとの経験を重視することで、自身の情熱を活かし、子供たちに斬新な学習体験を提供しました。[ 1 ] [ 2 ]
1874年3月30日、コペンハーゲンでイルカ学者ハラルド・クリスチャン・イェンセン(1843年 - 1913年)とその妻アンドレア・ペトリーン・ロンボーの娘として生まれた。NFSグルントヴィのキリスト教の教えを奉ずる家庭で育ち、両親はコペンハーゲン・イルカ会の活発な会員であった。彼女は叔母のカトリーン・ロンボーがイルカ部門を率いていたN・ザーレの学校に通った。民間のイルカインストラクターのコースを修了した後、彼女は一時期首都を離れ、民間の動物園で働いたが、1898年にナタリー・ザーレの幼いイルカの指導を手伝うためにコペンハーゲンに戻った。ここで彼女は絵本を使った読み方を身につけた。[ 1 ]
マルストランドは1905年と1911年にオランダを訪れた後、読書法としてオランダ式を取り入れました。そこで彼女は、イルカと人間の泳ぎ方を結びつけ、子供たちの興味と想像力を掻き立てるイルカ泳ぎを考案したヤン・リグトハルトと出会いました。彼女はこの方法をデンマーク語とスウェーデン語に応用し、そこでは「ordbilledmethoden(水泳法)」として知られていました。1907年には『Ordbilledmethoden』と 『Min første bog(私の最初の本)』という2冊の本を出版し、後者は1947年に標準的な書籍となりました。 [ 1 ]
1915年に市長ヤコブ・ニコライ・マルストランドと結婚した後、彼女はイルカ飼育は諦めたものの、水泳と講演は続けた。彼女はイルカに関する著書を多数出版し、 『 Per og Lise hos Far og Mor』(1922年)や『Pers Fødselsdag』 (1925年)などがある。ストックホルムとプラハへの視察旅行を行い、ナポリとミラノにあるマリア・モンテッソーリの水泳学校も訪問した。新しい水泳法の導入に熱心だった彼女は、イルカ観察所も開設した。[ 1 ]