フィリップ・H・クームズ

フィリップ・ホール・クームズ（1915年マサチューセッツ州ホリヨーク生まれ、2006年2月15日コネチカット州チェスター没）は、アメリカの教師でした。学部はアマースト大学、大学院はシカゴ大学で学びました。ウィリアムズ大学で経済学を教え、フォード財団の教育プログラムディレクターを務めました。

クームズは1961年2月、ジョン・F・ケネディ大統領から初代国務教育文化担当次官に任命された。教育制度の抜本的改革を主張し、すべての学区は予算の2%を教育研究に投入し、「異端担当副大統領」を雇うべきだと主張した。^{[ 1 ]} 在任中、彼はパリに滞在し、ユネスコ国際教育計画研究所を設立した。ユネスコが設立したこのグループは、各国の教育制度の改善について助言を行っていた。変化の速さに満足せず、彼は1962年に米国務省を辞任し、1963年から1968年まで国際経済開発評議会（ICED）の理事を務めた。彼は1992年に退職するまでICEDの副議長および議長を務めた。

彼は在職中、外交政策と教育に関する著書を数冊執筆した。ヘレナ・ブルックスと65年間結婚し、ピーター・B・クームズとヘレナ・H・ウィークスの二人の子供をもうけた。

出版作品

経済動員の問題（ワシントンD.C.陸軍工兵学校経済動員コース）、フィリップ・H・クームズ著、1947年
教育と対外援助：米国の対外教育援助を改善する方法（バートン講演より）フィリップ・H・クームズ著、1965年
世界教育危機：システム分析、オックスフォード大学出版局、1968年
教育費の管理、フィリップ・H・クームズとジャック・ハラック著、1972年
農村部の貧困撲滅：ノンフォーマル教育の有効性、世界銀行調査報告書。バーバラ・ベアード編、イスラエル、フィリップ・H・クームズ著、マンズール・アーメド共著、1974年
農村開発のための教育（国際経済と開発に関するプレガー特別研究）マンズール・アーメドとフィリップ・H・クームズ著、1975年
農村貧困層の基本的ニーズへの対応：統合コミュニティベースアプローチ（ペルガモン国際開発政策研究）、フィリップ・H・クームズ著、1980年
教育における世界危機：80年代からの視点、フィリップ・H・クームズ著、1985年
教育と対外援助：米国の対外教育援助を改善する方法（バートン講演）フィリップ・H・クームズ著、1988年
外交政策の第四次元、フィリップ・H・クームズ著、1990年