学校時間(がっこうじょう)とは、学校において特定の授業、コース、またはレッスンに割り当てられた時間単位のことです。[ 1 ]通常、授業時間は30分から60分で、1日あたり3~10コマ程度です。しかし、特に高等教育機関では、授業時間数はより多くなります。教育者は、授業時間の数と長さを決定し、各コマの使い方まで規制することがあります。こうした慣習の一般的な例としては、1日に少なくとも1コマを体育に指定することが挙げられます。[ 2 ]
特別な例として、自由時間があります。自由時間は通常の時間よりも短く、生徒は授業以外の活動に参加することができます。自由時間(予備時間、自由時間、レジャー時間とも呼ばれます)は、ほとんどの高校や大学で一般的に設けられています。学校によって異なりますが、生徒は自由時間を様々な目的で活用できます。
学校によっては昼休みを延長して、自由時間としても使えるところもあります。
大学では、「自由期間」とは学生が授業に登録していない期間を指します。
中学校や高校の授業におけるもう一つの特別な例は、自習時間です。学校や大学では、自習時間とは、教師による授業ではなく、 生徒が自主的な学習活動に取り組む時間割のことです。
自習時間は通常、課題演習、問題解決、宿題といった学習活動のために設けられていますが、生徒はこれらの時間を自由時間と捉え、勉強よりも社交に時間を費やすことがよくあります。そのため、自習時間は教師が自習室に常駐し、監督されることがよくあります。場合によっては、教師が生徒に個別指導を行い、自習時間が個別指導となることもありますが、通常はそうではありません。自習時間は、生徒、教師、科目、教室の都合が合わない場合、学校の時間割のスケジュールの重複によって発生することがよくあります。
勉強時間は通常、教師または教師補助員によって監視され、生徒に宿題を終わらせたり、未提出の課題をこなしたり、テストや小テストの勉強をするように促します。時には、会話をしたり、電話をかけたり、テキストメッセージを送ったり、ビデオゲームをしたり、その他交流したり、学業以外の話題に取り組んだりする生徒もいますが、多くの場合、これらは推奨されなかったり禁止されたりします。このような行為が許可されている時間は、「自由時間」と呼ばれ、勉強時間と区別されることがあります。学校の長い行列や短い昼食時間のため、勉強時間中に昼食を食べる生徒もいます。
勉強時間は、生徒が「準備時間」を持つ教師と面会して、仕事や課題について話し合うためによく使われます。
多くの学者は、勉強時間は十分に活用されていない非効率的な時間配分であると感じていますが、宿題や大きなプロジェクトを完了するための良い環境を作り出すため、通常のスケジュールに勉強時間を加えることはプラスだと言う人もいます。