MITスローン経営大学院

MITスローン経営大学院
タイプ私立ビジネススクール
設立1914
親機関
マサチューセッツ工科大学
認定AACSBインターナショナル
寄付金16億ドル[ 1 ]
ディーンリチャード・M・ロック
教員
116 [ 2 ]
学生1,300 [ 3 ]
位置
アメリカ合衆国
北緯42度21分39秒 西経71度05分02秒 / 北緯42.360732度、西経71.083774度 / 42.360732; -71.083774
Webサイトミッツローン.mit .eduWikidataで編集する
地図
MITスローンE62 100メインストリート側
MITスローン校の中央棟(E62)は、2025年にメインストリートの入り口から見える。

MITスローン経営大学院MITスローン経営大学院)は、マサチューセッツ州ケンブリッジにある私立大学マサチューセッツ工科大学ビジネススクールです。[ 3 ]

MITスローン・カレッジは、学士修士博士課程に加え、エグゼクティブ教育も提供しています。[ 3 ]ブラック・ショールズ・モデルランダムウォーク仮説二項式オプション価格モデルシステムダイナミクスなど、経営学と金融における多くの影響力のあるアイデアは、同校で生まれました。教員陣には、ノーベル経済学賞受賞者ジョン・ベイツ・クラーク賞受賞者が数多くいます。

歴史

MITスローン校は、 E62として知られる新しい中央ビルを2010年に完成させました。

MITスローン経営大学院は、1914年にMIT経済学・統計学部の工学管理学カリキュラム(「コース15」)として設立されました。この教育分野の範囲と深さは、経営理論と実践の進歩に応じて着実に拡大しました。[ 4 ]

1925年に経営学の修士号を取得できるプログラムが設立されました。世界初の大学ベースの中堅キャリア教育プログラムであるスローンフェロープログラムは、1895年にMITを卒業し、ゼネラルモーターズの最高経営責任者を務め、現代企業の創始者として称賛されているアルフレッド・P・スローンの支援を受けて1931年に創設されました。 [ 5 ]アルフレッド・P・スローン財団の助成金により、1952年に「理想的なマネージャー」を教育する任務を負ったMIT産業経営学部が設立されました。1964年、同学部はスローンの栄誉を称え、アルフレッド・P・スローン経営学部と改名されました。その後数十年で同学部は成長を続け、2000年には経営学がMITで2番目に大きな学部専攻となりました。2005年には、毎年100人の学生を受け入れられる経営学の学部副専攻が開設されました。 2014年、MITは経営教育100周年を祝いました。[ 6 ]

同校は設立以来、地域経済の向上とグローバルビジネスの未来を前向きに形作るための多くの国際的な取り組みを主導してきた。 1960年代には、同校は初のインド経営大学院の設立で主導的な役割を果たした。 その他の取り組みには、MIT-中国経営教育プロジェクト、国際教員フェロープログラム、スペインのIESEビジネススクール、韓国成均館大学ポルトガルノヴァ・デ・リスボン大学、ロシアのスコルコボ・モスクワ経営大学院、中国の清華大学との提携などがある。 2014年には、開発途上地域のリーダーを2年間MITに招き、経済の向上を目指すMIT地域起業家育成プログラム(REAP)を開始した。[ 7 ] 2015年には、MITはマレーシア中央銀行と協力し、マレーシアのクアラルンプールアジア経営大学院を設立した。[ 8 ]

学術

ビジネススクールランキング
米国MBAランキング
QS(2026) [ 9 ]3
FT(2025) [ 10 ]3
ブルームバーグ(2026)[ 11 ]11
USニューズ&ワールドレポート(2025年) [ 12 ]5
グローバルMBAランキング
QS(2026) [ 13 ]3
FT(2025) [ 14 ]6

カリキュラムはアクションラーニングに重点を置いており、学生は教室で学んだ概念を実際のビジネス現場に適用することが求められます。授業はケースメソッド、講義、チームプロジェクト、そして実践的なアクションラーニングラボを通して行われます。授業のアカデミックレベルはビジネススクールの基準から見て非常に高く、他の多くのプログラムよりも分析的推論と定量分析に重点が置かれています。[ 3 ]

学問の厳しさは、学校の文化に強い影響を与えています。コアとも呼ばれる最初の学期は、設計上、最も難しい学期とされることがよくあります。授業は、MIT標準の5段階評価に基づいて、文字による成績で評価されます。大学院プログラムでは、平均4.0(「B」)未満の成績は卒業資格となりません。多くのビジネススクールとは異なり、MITスローン校は卒業時に優等学位を授与していません。これはMIT全体の慣例です。この考え方の根底にあるのは、「MIT卒業生であること自体が名誉である」という理念です。[ 15 ]

MITスローン校は、MITの他の部署、特に工学部理学部経済学部と密接に連携しています。工学部との特別な共同学位プログラムは、グローバルオペレーションリーダー(LGO)プログラムであり、学生はMBAと工学の理学修士号を同時に取得します。[ 16 ]より多くの業界経験(平均8年から10年)を持つ学生を対象とした別の共同学位プログラムは、システムデザインおよびマネジメント(SDM)プログラムであり、[ 17 ]学生は工学とマネジメントの理学修士号を取得します。

MIT スローンの学位は、大学全体の卒業式でキリアン コートで授与されます。

創造性と発明は、この学校の一貫したテーマです。起業家精神とイノベーションのMBAコースには、アクションラーニングラボがあり、学生と企業をペアにして、新興技術に関連する複雑な問題を解決する方法を学びます。これらのアクションラーニングラボには、起業家精神ラボイノベーションチーム、および持続可能なシステムをリードするラボが含まれます。グローバル起業家精神ラボグローバルヘルスデリバリーラボは、 MBA学生を世界各地のスタートアップ企業の現場で働かせます。MIT起業家のためのマーティントラストセンターは、ハイテクに焦点を当てた世界でも数少ないビジネススクールの起業家精神センターの1つであり、年間を通じて他の多くの起業活動とメンタリングを提供しています。[ 18 ]毎年開催されるMIT $100K起業家コンテストは、世界最大のビジネスプランコンテストの1つであり、時価総額150億ドルを超える130社以上の企業の立ち上げを支援しています。[ 19 ]

2014年の記事では、同校のデューイ図書館が国内最高のビジネススクール図書館に選ばれました。[ 20 ] 2016年には、同校のMBAプログラムがコーポレートナイツ誌によって社会・環境への影響で世界第2位にランクされました。[ 21 ]

グローバルオフィス

MITスローンには、チリのサンティアゴあるMITスローンラテンアメリカオフィス(MSLAO)とタイのバンコクあるMITスローン東南アジア諸国連合オフィス(MSAO)という2つのグローバルオフィスがあります。[ 22 ] [ 23 ] MSLAOは2013年に開設され、MSAOは2024年10月に開設される予定です。[ 24 ] [ 25 ]

学生生活

MITスローンMBA学部専攻
エンジニアリング
32%
仕事
21%
経済
16%
科学と数学
11%
人文科学
11%
社会科学
9%

MITスローン校の学生と卒業生は、非公式に「スローン・スクール」と呼んでいます。MITスローン校の文化は、MIT全体の文化と似ていますが、同時に異なる側面も持ち、MBAプログラムの影響を最も強く受けています。MBAの学生は毎年60カ国以上から入学し、その半数以上が北米出身で、60%が米国市民権を有しています。ビジネススクールに入学する前は、工学が最も人気のある学部専攻です。クラスの46%は女性です。[ 26 ]

ウォーカー記念館は、C-Functions やその他のイベントの主要会場です。

MITスローンMBAプログラムでは、毎週開催されるCファンクション(C-Function)が中心的なイベントです。C-Functionとは、「文化活動」または「消費活動」の略です。MITスローンMBAプログラムでは、キャンパス内の特定の文化団体やクラブが主催するエンターテイメントや、文化以外のテーマのパーティーなど、MITスローンMBAプログラムの卒業生コミュニティのメンバー全員が楽しめるよう、飲食を提供しています。C-Functionは通常、ウォーカー記念館でほぼ毎週木曜日に開催されます。ウォーカー記念館は、MITスローンMBAプログラムの他の多くのコミュニティイベントの会場としても使用されています。世界中のMITスローンMBA卒業生グループも、クラブメンバーの交流やネットワーキングのためにC-Functionを主催しています。

MITスローン校の学生は70以上のクラブを運営しています。[ 27 ]最も人気のあるクラブには、スローン女性経営クラブ[ 28 ]起業家精神とイノベーションクラブデザインクラブファイナンスクラブ経営コンサルティングクラブエンターテイメント、メディア、スポーツクラブベンチャーキャピタルとプライベートエクイティクラブプロダクトマネジメントクラブ[ 29 ]テクノロジークラブなどがあります。スローンビジネスクラブは、MITの全学生が参加する公式の学部ビジネスクラブです。[ 30 ]

ボストン・セルティックスレイ・アレンがMITスローン・スポーツ・アナリティクス・カンファレンスに出席

学年を通して、数多くの専門的・学術的な会議が、MITが主催、あるいは提携して開催されます。年間のハイライトには、MIT 10万ドル起業家コンペティション、MITベンチャーキャピタル&イノベーションカンファレンス、スローン女性経営幹部会議、MITスローンCIOシンポジウム、MITスローンCFOサミットなどがあります。最も注目を集め、世界最大の学生主催会議であるMITスローン・スポーツ・アナリティクス・カンファレンスは、Fast Company誌によってNFLとMLBアドバンスト・メディアに次ぐ、最も革新的なスポーツ企業第3位にランクされました。[ 31 ]

MITスローン・スクールの他の学生と同様に、MITスローン・スクールの学生には、学期間の特別活動のための長期休暇が設けられています。1月は正式な授業はなく、その代わりに「独立活動期間(IAP)」と呼ばれる期間が設けられます。IAP期間中、学生は通常の授業と並行して参加するのが難しい活動に取り組みます。これには海外旅行プログラムなどが含まれることも少なくありません。MBAプログラムでは、学期の途中に「スローン・イノベーション期間(SIP)」と呼ばれる短期休暇が設けられ、教室外での集中的な体験型リーダーシップ活動に重点が置かれます。[ 32 ]

MITスローン校の卒業生は卒業式後、ブラス・ラットと呼ばれるMITのクラスリングを身に着ける。同校のMBA卒業生の主な採用企業には、アップルグーグルゴールドマン・サックス、マッキンゼー・アンド・カンパニーナイキアマゾンなどがある。同校は世界90カ国に2万人以上の卒業生を擁し、その20%以上が社長またはCEOを務めている。アカマイE*トレードガートナージェネンテック、ハブスポットロータス・ソフトウェアテラダインジップカーオクタなど、650社以上の企業が同校の卒業生によって設立されている。[ 33 ] [ 34 ]

学部

2000年のノーベル賞受賞者フランコ・モディリアーニポール・サミュエルソンロバート・ソロー

学部長

著名な現職および元教員

著名な卒業生

参照

参考文献

  1. ^ 「Year in Review」 MITスローン経営大学院 2023年. 2023年3月3日閲覧
  2. ^ 「事実と数字」 MITスローン経営大学院2020年4月17日閲覧。
  3. ^ a b c d「MITスローンについて」 MITスローン経営大学院. 2015年8月2日閲覧
  4. ^ 「MIT – Sloan School of Management | MetroMBA」 . MetroMBA . 2017年9月12日閲覧
  5. ^ 「MIT 150:世界を形作った150のアイデア、発明、そして革新者」ボストン・グローブ紙、2011年5月15日2011年8月8日閲覧
  6. ^ 「MITスローン経営大学院の経営教育が100周年の節目を迎える」 QS、2014年8月15日。
  7. ^ 「シンガポール大統領トニー・タン氏、MIT代表団を接待」 MITニュース、2015年7月24日。 2015年8月1日閲覧
  8. ^ 「MITスローンとのコラボレーションによるアジア・スクール・オブ・ビジネスについて」アジア・スクール・オブ・ビジネス・マレーシア2020年2月18日 2020年4月27日閲覧
  9. ^ 「QSグローバルMBA:米国」。QS。
  10. ^ 「FT USA MBAランキング」。FT。
  11. ^ 「ベストビジネススクール」。ブルームバーグ・ビジネスウィーク。
  12. ^ 「US News MBAランキング」。US News。
  13. ^ 「QSグローバルMBAランキング」。QS。
  14. ^ 「FTグローバルMBAランキング」。FT。
  15. ^モラレス、アンドリュー(2014年8月1日)「Where We Earn Our Honors」 MITスローン経営大学院。2020年7月16日時点のオリジナルよりアーカイブ2015年8月1日閲覧。
  16. ^ 「グローバルオペレーションのリーダー」マサチューセッツ工科大学。 2015年5月21日閲覧
  17. ^ 「システム設計と管理」マサチューセッツ工科大学。 2020年4月21日閲覧
  18. ^ 「Entrepreneurship & Innovation Track」 MITスローン経営大学院。2016年3月19日時点のオリジナルよりアーカイブ2015年8月2日閲覧。
  19. ^ 「MIT 10万ドル起業家コンテスト」 MITスローン経営大学院。2016年3月5日時点のオリジナルよりアーカイブ。 2015年8月2日閲覧
  20. ^ 「12の優れたビジネススクール図書館」 CEOマガジン、2014年8月5日。 2015年8月11日閲覧
  21. ^ 「2016 Better World MBA 結果」 Corporate Knights . 2016年10月30日時点のオリジナルよりアーカイブ2016年10月30日閲覧。
  22. ^ 「MIT Sloan Latin America office works to build relationship, define areas of focus | MIT Sloan」 mitsloan.mit.edu 2024年8月27日. 2024年8月28日閲覧
  23. ^ 「MIT Sloanがバンコクに新しい国際オフィスを開設 | MIT Sloan」 mitsloan.mit.edu 2024年8月27日. 2024年8月28日閲覧
  24. ^ 「MIT Sloan Latin America Office | Global Programs | MIT Sloan」mitsloan.mit.edu . 2024年8月28日閲覧
  25. ^ 「MITスローン、来月バンコクに地域オフィスを開設」バンコク・ポスト。 2024年9月3日閲覧
  26. ^ 「クラスプロフィール」 . MITスローン経営大学院. 2022年1月3日閲覧
  27. ^ Pai-Ling Yin. 「MIT Sloan Student Clubs」 MIT Sloan School of Management. 2016年3月24日時点のオリジナルよりアーカイブ。 2014年5月20日閲覧
  28. ^ 「MIT Sloan Women In Management」 . Sloan Women In Management . 2014年5月20日閲覧
  29. ^ “The MIT Product Management Club” . The MIT Product Management Club. 2014年5月21日時点のオリジナルよりアーカイブ。 2014年5月20日閲覧
  30. ^ 「ビジネスクラブが集結」 The Tech誌、2010年10月19日。 2016年8月9日時点のオリジナルよりアーカイブ2011年10月27日閲覧。
  31. ^ 「世界で最も革新的な企業50社:トップ10:スポーツ」 Fast Company、2012年5月1日。 2013年6月11日閲覧
  32. ^ 「スローン・イノベーション・ピリオド」 MITスローン経営大学院。2016年3月7日時点のオリジナルよりアーカイブ。 2015年8月2日閲覧
  33. ^ 「MITスローンMBAプログラム」 MITスローン経営大学院。 2015年8月1日閲覧
  34. ^ 「学生から創業者へシリーズ:フレデリック・ケレスト氏へのインタビュー | MIT起業家レビュー」 miter.mit.edu 2016年12月28日時点のオリジナルよりアーカイブ。 2017年9月24日閲覧
  35. ^ジョンソン、ハワード・ウェズリー『 Holding the Center: Memoirs of a Life in Higher Education』MIT Press、2001年。ISBN 0-262-60044-7
  36. ^ a b c d e f g h i j「MITスローン経営大学院の著名な卒業生:スローン経営大学院出身の著名なMBA10人」。Business Because. 2021年4月19日。