サウスエンド男子高等学校

サウスエンド男子高等学校
校章サウスエンド男子高校本館の正面アーチ
場所
地図
プリトルウェル・チェイス
サウスエンド・オン・シー
、
エセックス
、
SS0 0RG
イングランド
座標北緯51度33分12秒 東経0度41分44秒 / 北緯51.5534度 東経0.6955度 / 51.5534; 0.6955
情報
種類11～18歳の男子 生徒を対象とした、男女混合のシックスフォームを含むグラマースクール
モットーラテン語：Forti nihil difficile（決意のある者には、難しいことは何もない）
宗教英国国教会
設立1895年（創立）、1939年（現在の建物に移転）
創設者ジョセフ・ヒッチコック
地方自治体サウスエンド・オン・シー
教育省URN136443表
教育基準局報告書
校長レイチェル・ワース
性別男子（男女混合のシックスフォーム）
年齢11歳から18歳
入学者数約1,300
ハウス アテネ スパルタ  トロイ  トスカーナ
色彩  緑と白
陸上競技陸上競技、ラグビーユニオン、サッカー、クリケット、ラウンダーズ、バスケットボール、バドミントン、テニス、クロスカントリー
出版物SHSBulletin（隔週刊、以前は週刊）、Excelニュースレター、Old Southendian Association誌（年刊）、Southend Spectator（社内誌、隔月刊）
ウェブサイトwww.shsb.org.uk

サウスエンド・ハイ・スクール・フォー・ボーイズ（略称SHSB ）は、11歳から18歳までの男子生徒を対象とした選抜制中等文法学校[ 1 ]で、イングランド、サウスエンド・オン・シー北西部、プリトルウェルのプリトルウェル・チェイス沿いに位置しています。11歳から18歳までの生徒を対象としており、入学はエセックス選抜学校連合（CSSE）が実施する選抜制11+テストの成績によって決まります。2011年2月1日にアカデミーに移行し、自治権を有しています。近年、生徒数は増加しており、2023～2024年度時点では1,300人強の生徒が在籍しており、そのうち420人以上が男女共学のシックスフォームに在籍しています

この学校は毎年、生徒の95%以上が5つのGCSEでA*からCの評価を獲得しており、 [ 2 ] 2006年のOfsted検査で「優秀」を獲得した国内でも数少ない学校の1つでした。[ 3 ]

歴史

設立

1889年と1891年の技術教育法により、地方自治体は技術科目の夜間授業を提供することが認められました。地方議会は技術教育委員会を設置し、すぐに授業が開始されました。授業は非常に好評で、翌年、新設されたサウスエンド市はクラレンス・ロードに土地を購入し、技術研究所を建設しました。[ 4 ] 1895年に礎石が据えられましたが、開校に先立ち、1894年のブライス委員会の影響を受け、約20名の生徒を対象とした昼間技術学校も開校することが決定されました。初代校長はウールウィッチ出身のJ・ヒッチコックで、1名の助教が彼を支えました。[ 5 ]

しかし、町の成長を反映して、新しい校舎はすぐに手狭になり、生徒数は1896年には72人、1901年には146人になった。技術指導委員会は1896年に市議会に新しい学校を建設するよう促し、生徒数は1907年までに400人に増えると見込んでいた。残念ながら、市議会の投票結果は賛成10票、反対10票だった。しかし、ビクトリア・サーカスにある市議会所有の土地に新しい学校、図書館、市庁舎を建設する計画が立てられた。[ 6 ] H.T.ヘアの設計が選ばれ、推定費用は16,350ポンドで、エセックス州議会から費用として5,000ポンドの補助金が提供された。しかし、1900年までにこれらの計画は決裂し、推定費用が27,000ポンドに上昇したため図書館と市庁舎は計画から削除された。[ 6 ] 1901年にエイヴベリー卿によって礎石が置かれ、1年後にはウォリック伯爵夫人によって工科大学と昼間工科学校の合同施設が開校した。[ 7 ] [ 8 ] [ 9 ]昼間工科学校は、生徒の中に女子もいたという点で国内の先駆者であった。[ 9 ]

1905年までに、最上階にあった昼間専門学校と美術大学の両方の需要に対応するため、増築部分が追加された。[ 10 ] 1907年、エセックス州議会は新しい高等教育委員会を組織し、教育を男子校と女子校に分割することを決定した。1912年、ボストン通りに新しい女子校の礎石が置かれ、1年後、女子生徒は昼間専門学校を離れ、新しいサウスエンド高等女子学校に入学した。[ 11 ]昼間専門学校はサウスエンド高等男子学校に改名された。[ 12 ] 1914年、サウスエンドは郡自治区となり、同じ建物内にある高等学校、美術学校、夜間学校など、町内のすべての教育を担当するようになった。[ 13 ]

戦後、生徒数が増加したため、1919年に美術学校は高等学校のための場所を作るため最上階から建物の裏手に仮設の木造校舎に移転した。[ 14 ]ヴィクトリア通りとカーナボン通りの角に土地が購入され、美術学校と夜間部の両方を収容する新しい継続教育大学が建設された。[ 15 ]美術学校は新設の市立大学の中核となったが、[ 14 ] 1934年までに市議会は大学用に購入した敷地は新しい市庁舎に適していると決定した。[ 16 ]この時までに学校には618人の生徒がおり、敷地は狭すぎた。[ 17 ] 1936年、市議会はアールズ・ホール・ガーデン・エステートの土地を購入し、建築家フランク・W・スミスを雇って、推定費用6万5千ポンドで新しい建物を設計させた。建設工事は1936年に始まり、1938年9月にプリトルウェル・チェイスの新しい校舎で学校が再開されました。[ 18 ]

1940年、学校はノッティンガムシャーのマンスフィールドに疎開しましたが、生徒は終戦前に帰還しました。1974年まではサウスエンド・オン・シー州教育委員会、その後エセックス州議会、そして1998年からはサウスエンド・オン・シー単一自治体によって運営されていました。

専門分野と受賞歴

2001年、本校は専門学校・アカデミー・トラスト傘下の語学学校となり、カリキュラム内外および地域社会において現代外国語の普及に努めました。サウスエンド・エクセレンス・クラスターの創設メンバーとして、約30の小中学校を支援し、協力してきました。2006年には、優秀な専門学校としてリーディング・エッジ・スクールに選出され、地域の提携校と連携しながら、教育と学習における革新を推進しています。[ 19 ]

同校は過去に、全米優秀児童教育協会（NACE）の「優秀で才能のある生徒への教育における卓越性」チャレンジ賞、リーディング・アスペクト賞、教育技能省スポーツマーク賞も受賞している。

2023年、本校は世界初のNACEチャレンジ賞（National Association for Able Children in Education）の認定を5年連続で取得しました。本校の教職員は、英国全土の学校における研究に基づいた教育開発を支援するため、National Association for Able Children in Education（NACE）と積極的に連携し、教師によるワークショップへの参加や授業参観を定期的に受け入れています。

建物の増築と敷地のアップグレード

この建物は1939年にほぼ左右対称に建てられましたが、様々な改修を経て、今では左右対称ではなくなりました。1992年には、生徒数の増加に対応するため、イーストエンドの中庭にQE1とQE2の教室が増設されました。[ 20 ] 1995年には、ウエストエンドの中庭を埋めるようにヒッチコック図書館が建設され、その上に新しい美術室W17が設けられました。この図書館は、校長室と本校事務室の上にある「旧図書館」の過密状態を緩和するために必要でした。[ 20 ] 1998年には、シックスフォームセンターが建設され、建設から37年経った4つの「仮設小屋」が撤去されました。[ 20 ]

2003年、語学学校が建設され、生徒数の増加に対応できるようになりました。2002～2003年から毎年25人ずつ増加しました。建設に伴い、教科室も入れ替えられました。数学は他の4つの教室からE1、E2、E3、QE1に移動しました（E1とE9は以前はドイツ語の教室、E2、QE1、QE2はフランス語の教室、E3はラテン語の教室でした）。E9は追加の英語の教室となり（以前は英語はE5、E6、E7、E8のみでした）、宗教教育はQE2を使用できるようになりました。スポーツホールと音楽センターが建設されていた間の短期間ではありますが、音楽も語学学校のL6を使用できるようになりました。語学学校では、ドイツ語がL1とL2に、スペイン語がL6とL9に、フランス語がL10、L11、L12、L14、L15、L16に移動されました。 L4、L7、L8はスピーキング練習用の小部屋で、L3とL13はコンピュータースイートです。[ 20 ] [ 21 ]

音楽と体育の授業において、劣悪な宿泊施設に長期間滞在していたため（2001年のOFSTED報告書で言及されている）、[ 22 ]サウスエンド区議会に、新しいスポーツホールと音楽センター（セント・バーナード女子高校の最高品質施設の建設に続く）の建設資金の助成を申請した。許可が下り、この新しい施設の建設資金として225万ポンドが学校に支給された。[ 23 ]学校は、センターに最新のフィットネスマシンとレコーディングスタジオを備えるために、さらに47万5000ポンドを集める開発アピールを開始した。これは、イギリスの教育史上、イングランドの高校が集めようとした最高額だった。このアピールは、2006年に閉校するまで3年間続いた。集まった合計金額は37万6000ポンドで、予想をわずかに下回った。レンガ造りのプレハブユニットで建てられたシックスフォームセンターとランゲージカレッジとは異なり、この建物はピーター・エンプテージ＆アソシエイツによって設計され、耐久性を考慮して建てられました。資料によると、この建物は120年の耐用年数を持つように建設されています。鉄骨構造で、ガラス、赤レンガ、マイクロリブ付きアルミパネル、ブナ色の木材で仕上げられたこの新しいセンターは、バドミントンコート5面分のスポーツホールを誇り、サウスエンド区で最大の学校スポーツホールとなっています（屋内でこれより大きいホールはサウスエンド・レジャー＆テニスセンターのみです）。この建物は2005年9月に完成し、現在では学校関係者だけでなく、夜間や週末には地域住民にも広く利用されています。

2008年11月、音楽センターと裏口の間の本館東側に仮設教室2棟が設置されました。これらの教室は、生徒数の増加に伴う避けられない負担を軽減するとともに、本館の窓の全面交換により使用できなくなる教室の代替として建設されました。計画申請は、体育館の増築工事が完了したら仮設教室を撤去するという条件で承認されました。[ 24 ]

2009年5月、スポーツホール＆音楽センターの西側を拡張し、十分に活用されていない芝生エリアを効果的に埋め立てる計画申請がサウスエンド区議会に提出された。申請には2つのフェーズで6つの教室が含まれていた。フェーズ1に4つ、フェーズ1の北側に位置するフェーズ2に2つのITスイートを建設する。4つの教室は数学科の居室として使用され、111平方メートルの動線スペース、十分な収納スペース、そしてオフィスが含まれる。フィットネススイートから新しい拡張部分の2階へと連絡が設けられるが、これは緊急避難時やメインのスポーツホールのエレベーターを利用する障害者のみに使用される。[ 25 ]建設工事は2010年2月に開始され、フェーズ1は2010年6月に完了する予定である。[ 26 ]

2009年12月、ダイニングホールを150平方メートルの食事エリアに拡張し、ダイニングホールとメインホールの両方につなぐ計画申請がサウスエンド議会に提出されました。[ 27 ]これにより、ダイニングホールのランチタイムの座席拡張、試験期間中の試験机の拡張、および年次演劇公演や音楽コンサートなどの学校行事中の軽食に部屋を使用できるようになります。 2010年の夏、T3は、2010/11年度からカリキュラムの一部として食品技術を教えることを政府が義務付けたため、食品技術室に改装されました。[ 28 ] 2022年には、イーストエンドの2階に新しい教室の建築工事が完了しました。新しい教室は特別な教育ニーズ（SEN）の生徒を対象としています。新しいケータリング施設とQE1とQE2の改修も完了しました。[ 29 ]

学校概要

校長

現在の校長はレイチェル・V・ワースです。彼女は2024年に前任者の退任に伴い暫定校長に任命され、その後2025年2月に正式校長に就任しました。彼女は本校の8代目の校長です。[ 30 ]

歴代校長は以下のとおりです。

  • ロビン・M・ベヴァン、2007～2024年[ 30 ]
  • マイケル・フランプトン、1988-2007 [ 31 ]
  • エドワード・G・モリス、1971-1988 [ 32 ]

オールド・サウスエンディアン協会

卒業生、教師、その他の学校関係者はオールド・サウスエンディアンと呼ばれ、過去の会員や卒業生で構成されるオールド・サウスエンディアン協会（OSA）に加入し、社交、スポーツ、音楽イベント、旅行、食事などで他の卒業生と連絡を取り合い、ネットワークを維持することができます。OSAは「友情を育む」をモットーとし、2011年10月現在で2,470人の会員を擁する、国内で最も古く、最大の男子協会の一つです。学校には、登録慈善団体である保護者会（PA）と、それに関連するPA委員会もあります

学力

当校は2024年6月に最後に検査を受け、教育基準局（Ofsted ）による報告書には以下の内容が記載されていました

生徒たちは、自らを変化を促す前向きな力と捉えています。生徒たちは、神経多様性への理解促進における先駆的な取り組みを主導しています。彼らは、この取り組みを全国の他の学校にも積極的に広めています。生徒たちは強い道徳的目的意識を育んでいます。サウスエンド男子高校は、刺激的な場所です。長年の指導者たちが新しい指導者たちと協力し、卓越した文化を築いてきました。しかし、この学校が単に学業成績の優秀さだけを追求していると言うのは、その真価を十分に表現しきれません。生徒たちを最高レベルの礼儀正しさを備えた若者へと育成する、一貫した文化がそこにはあるのです。[ 3 ]

表彰制度

生徒は、学業、スポーツ、討論、音楽、演劇における顕著な功績に対して、「カラーズ」と呼ばれる賞を獲得することがあります。通常、全国大会または郡大会の優勝者に授与されますが、学校への並外れた貢献に対しても授与されます。また、学校生活以外での生徒の名誉ある努力に対しても授与されます。名誉を高めるカラーには4つの種類があります。タームカラーは、真に功績のある行為を行った生徒に贈られます。イヤーカラーは、学年を通して功績のある行為を行った生徒に贈られます。ハーフスクールカラーは、分野への献身、功績、貢献に対して贈られます。フルスクールカラーは、生徒の学校生活を通して学校のために行った顕著な行為に対して、非常に稀に授与されます

学生のブレザーには、様々な装飾が施されています。学期と学年のカラーは区別がつかず、襟に色付きのエナメルが貼られた小さな真鍮製のバッジで表されます。バッジは、取得した学年を示す色で、取得した分野が真鍮でエンボス加工されています。ハーフスクールカラーは、ブレザーの胸ポケットの校章の上に縫い付けられたバッジで表されます。バッジは常にスクールグリーンで、文字は金色です。フルスクールカラーは、ブレザーの袖にリング状の金色の帯で縫い付けられ、各賞ごとにリングが1つずつ付いています。

伝統

家制度

サウスエンド男子高校の生徒は4つのハウスに分かれており、アテネ（モットー：nulli secundus、直訳：誰にも劣らない）、トスカーナ（モットー：sine labore nihil、直訳：努力なしには何もできない）、スパルタ（モットー：non sibi sed domo、直訳：自分のためではなく、ハウスのため）、トロイ（モットー：fortiter et recte、直訳：大胆に、正しく）であり、伝統的なハウス制度をモデルにしている。生徒たちはコックハウス選手権で優勝を目指して競い合い、ハウス間の競争が積極的に奨励されている。生徒たちはスポーツ、音楽、討論、その他の分野で競い合い、ハウスポイントを獲得して勝者を決める。さらに、生徒たちはハウスクレジットを獲得し、これがハウスポイントに変換され、総合優勝カップに加算される。総合優勝カップの他に、各イベントでは個人トロフィーと個人カップが用意される。[ 33 ]

校歌

創立当初の校歌は「40年後」（当時、いくつかの学校で採用されていた歌）でした。1923年頃、ライオネル・エルヴィン（当時は生徒で校長）は、歴史の教師との会話の後、学校のためにオリジナルの校歌を書くよう依頼されました。エルヴィンは学校生活と生徒たちの郷愁を要約した5つの詩を書きました。この歌は校長に提出され、承認されました。エルヴィンはチャールズ・ディブディンの「船乗りを愛する娘」のメロディーで歌えると考えていましたが、学校の音楽教師はエルヴィンの歌詞にオリジナルの曲を作曲しました。[ 34 ]

第二次世界大戦の少し前、エルヴィンの5つの詩のうち2つが削除された。1939年頃、別の音楽教師アーサー・ハッチングスがこの歌のために新しい曲を作曲し、それ以来この曲が使われている。ハッチングスは賛美歌集の後ろに鉛筆で新しいメロディーをピアノ伴奏として書いた。1953年に新しいオルガンの製作が完了し、音楽教師レジナルド・フォックスウェルがこの曲をオルガン用に編曲した。1957年にフォックスウェルが急逝すると、新しい音楽教師が任命されるまでの1年間、Aレベル音楽の生徒ジェラルド・アッシャーとポール・グリーンが校歌を指揮する責任を引き継いだ。2人の生徒は、この歌のコピーが存在せず、ハッチングスの賛美歌集の注釈が紛失していることに気付いた。アッシャーは記憶しているとおりに伴奏を演奏し、グリーンは年下の生徒に歌詞を教えた。歌詞は書き留められていたが、2人の学生が1年後に去ったとき、メロディーはまだ書き留められておらず、記憶と世代から世代へと伝えられることによってのみ残っていた。[ 34 ]

35年後の1993年、アッシャーは校長マイケル・フランプトンに招かれ、Aレベル音楽を教えた。アッシャーは、この歌がほとんど歌われておらず、口承によって多少変化していることに衝撃を受けた。アッシャーは1957年版の歌を記憶から書き留め、何度もコピーした。数年後、ハッチングスのメロディーのコピーが1940年代の古い学校のニュースレターで再び発見され、アッシャーは自分が間違って覚えていたのはたった1つの音符とわずかに広がった和音だけだったことに気づき、喜んだ。教師として在任中、アッシャーは数多くの学校行事で校歌の歌唱を奨励し、生徒たちの間で校歌の人気を高めた。[ 34 ]

校歌はその後、いくつかの文書に印刷・出版されています。この歌は毎年いくつかの行事で歌われますが、特に有名なのは各学期末の集会の最後に歌われるもので、全校生徒（新入生を驚かせるために新入生を除く）が最後の言葉（「memory（思い出）」）を大声で叫びます。また、オールド・サウスエンディアン協会の会員も集会で歌い、シックスフォーム（高校3年生）の生徒たちは最終日に何度も歌います。校歌は、学校の受付に電話をかける際の 保留音としても使われています。

著名なオールドサウスエンディアンズ

参考文献

  1. ^ 「サウスエンド男子グラマースクール（C）ボブ・ボウヤー」 www.geograph.org.uk 2018年6月13日閲覧
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  7. ^カーマイケル、ハリー (1995). 『未来とともに、そして過去とともに：サウスエンド男子高校創立100周年記念史』サウスエンド男子高校. p. 4. ISBN 9780952592303。
  8. ^カーマイケル、ハリー (1995). 『未来とともに、そして過去とともに：サウスエンド男子高校創立100周年記念史』サウスエンド男子高校. p. 5. ISBN 9780952592303。
  9. ^ a bカーマイケル、ハリー (1995). 『未来とともに、そして過去とともに：サウスエンド高等男子校創立100周年記念史』サウスエンド高等男子校. p. 6. ISBN 9780952592303。
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  11. ^カーマイケル、ハリー (1995). 『未来とともに、そして過去とともに：サウスエンド男子高校創立100周年記念史』サウスエンド男子高校. p. 13. ISBN 9780952592303。
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  13. ^カーマイケル、ハリー (1995). 『未来とともに、そして過去とともに：サウスエンド男子高校創立100周年記念史』サウスエンド男子高校. p. 17. ISBN 9780952592303。
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