| バハイ教のテキストと聖典 |
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『神文明の秘密』は、1875年にアブドル・バハによって匿名で執筆された書物で、ペルシャの統治者と国民に宛てて書かですが、あらゆる社会の発展改革にも応用可能です。バハイ教の権威ある宗教文書の一部とされています。1882年にボンベイで石版印刷され、ペルシャ語で『文明論』という題名でイランで広く流布しました。 [ 1 ]
最初の英訳は1910年にロンドンで、1918年にシカゴで出版されました。 「文明の神秘の力」というタイトルで、著名なバハイ哲学者によって執筆されました。著者は匿名を貫く目的は一般の福祉を促進することだと述べています。[ 2 ]現在使用されている翻訳は、マルジエ・ゲイルによって完成され、1957年にホレス・ホリーの序文とともに出版されました。
ピーター・スミスによれば、「この本は、ミールザー・フサイン・ハーンがまだ政治的に影響力を持ち、ナーセル・アルディーン・シャー・ガージャールがヨーロッパを初めて訪問したばかりで、イランの真の改革が可能と思われた時代に書かれた」1873年である。改革のプロセスは1870年代後半に衰退し、アブドゥル・バハーは教育などの関連テーマに関する他の本を書く計画を追求しなかった。[ 1 ]
全文オンラインテキストはこちらをご覧ください。
この本は当時、ペルシャの荒廃した状況を改善するための試みとして広く知られていました。著者は、西洋の技術を受け入れて近代化を進めるべきか、それとも西洋文化を拒絶してペルシャとイスラム世界で開発された技術に頼るべきかといった、当時議論されていた問題を頻繁に取り上げています。
議論されたテーマの一つに、個人と国家の名誉があります。「国家の幸福と誇りは、知の高き天空に輝く太陽のように輝き続けることにある…そして、個人の名誉と卓越性は、世界のあらゆる大衆の中で社会の善の源泉となることにある。」この文章は、国家が社会構造の形成において自国の歴史や他国から学ぶ能力の重要性、そして国民個人の教育と利他主義の重要性を強調しています。
学問のカリキュラムと学習方法の改革にも焦点が当てられており、学校や大学は、現代の社会のニーズとは無関係な、単なる憶測に基づく主題に関する無益な論争や討論を避けるべきであり、その過程で特定の価値ある主題が軽視されるべきであると勧告している。これに関する彼の助言は、「個人は、いかなる主題の研究に取り組む前に、それが何の役に立つのか、そしてそこからどのような成果や結果がもたらされるのかを自問すべきである。もしそれが有用な知識分野であり、すなわち社会が重要な利益を得るのであれば、人は必ずそれを心から追求すべきである」というものである。[ 3 ]