伝統音楽のアーカイブ
伝統音楽のアーカイブ
オリーブグリーンの正方形。上半分は対角線状の濃いオリーブグリーンと薄いオリーブグリーンの波線が交互に並んでおり、下半分には濃いオリーブ色の背景に薄いオリーブ色で「伝統音楽のアーカイブ」という文字が書かれている。
モリソンホールのパノラマビュー
モリソンホール（現在のアーカイブの本拠地）
地図
北緯39度9分55秒 西経86度31分11秒 / 北緯39.16528度、西経86.51972度 / 39.16528; -86.51972
位置ブルーミントン、インディアナ州、米国
設立1954 （1954年）
支店該当なし
コレクション
サイズ10万点以上の録音資料には、約7,000本のワックスシリンダー、4,600枚のラッカーディスク、2,625枚のアルミディスク、250本のワイヤー、18,000本のオープンリールテープ、7,500本のオーディオカセット、911フィルム、1,500本のビデオ録音が含まれます。アーカイブには、2,700点以上のフィールド録音コレクションと24,300点以上の商業録音資料が収蔵されています。[ 1 ]
アクセスと使用
循環アーカイブは公開されない
対象人口インディアナ大学ブルーミントン校の教職員と学生48,514人、その他の学者、一般の人々
その他の情報
監督アラン・バーデット
Webサイトhttps://www.libraries.indiana.edu/archives-traditional-music

インディアナ大学伝統音楽アーカイブは、 3,500以上のフィールド録音、放送録音、商業録音のコレクションに10万点以上の音声・動画録音を収蔵しています。その所蔵品は、民族音楽学、民俗学、人類学、言語学、そして様々な地域研究といった学問分野の研究に関連する視聴覚録音に主に焦点を当てています。

歴史

このアーカイブは、1936年にコロンビア大学のジョージ・ヘルツォクによって設立されました。これは、ヘルツォクが1921年から1924年までエーリッヒ・M・フォン・ホルンボステルの助手として勤務していたベルリン・フォノグラム・アーカイブをモデルとしていました。ヘルツォクは1948年にインディアナ大学人類学部の教授に就任した際に、この初期のアーカイブをインディアナ大学に持ち込みました[ 2 ]。アーカイブは1954年に、第2代所長ジョージ・リストの下、インディアナ大学に正式に設立され、「民俗音楽および原始音楽アーカイブ」となりました。現在の名称である「伝統音楽アーカイブ」は、1964年にフォークロア研究所の一部門となった際に採用されました[ 3 ] 。

取締役

日付名前注記
1948–1954ジョージ・ヘルツォーク
1954–1977ジョージ・リスト
1977–1981フランク・ギリス
1981–1982ロナルド・スミス代理ディレクター
1982–1988アンソニー・シーガー
1988～1995年ルース・M・ストーン
1995～2000年グロリア・J・ギブソン
2000～2002年ルース・M・ストーン暫定ディレクター
2002～2007年ダニエル・リード
2007年～現在アラン・バーデット

設備

金庫室の棚
  • リスニング ライブラリ: 訪問者が録音を聴いたり、視聴したり、スタッフから参考資料のサポートを受けることができる公共サービス ポイントです。
  • 読書室
  • ホーギー・カーマイケル・ルーム：演奏、講演、レセプションなどに利用されるこの部屋では、ホーギー・カーマイケルの生涯と活動に関する遺品、写真、原稿が展示されています。伝統音楽アーカイブの開館時間内に、予約制で見学できます。
  • スタジオ
  • 保管庫：2,138平方フィート（約213平方メートル）の温度・湿度管理された保管スペース。保管庫には、ワックスシリンダー7,000本、ラッカーディスク4,600枚、アルミニウムディスク2,625枚、ワイヤー250本、オープンリールテープ18,000本、オーディオカセット7,500本、911フィルム、ビデオ録画1,500本など、様々な形式の資料が保管されています。録音のほぼ半数は、世界中の人々の表現文化や言語を記録した、他に類を見ないフィールドレコーディングです。

ホールディングス

伝統音楽アーカイブの所蔵品は、インディアナ大学オンライン図書館カタログIUCATにおいて、MARCレコードとしてコレクションレベルでカタログ化されています。これらの資料は、 http://iucat.iu.eduから検索できます。IUCATの「詳細検索」機能を使用すると、検索対象をATM図書館の所蔵品のみに絞り込むことができます。商業録音や多くの放送録音はアイテムレベルでカタログ化されており、物理的なアイテムごとに1つのカタログレコードが存在します。一方、フィールドコレクションは、数百点の録音に加え、写真、フィールドノート、その他の資料から構成される場合があります。

国立録音登録簿の所蔵

入会年タイトル作曲家/録音家記録年注記
2017スタンディングロック保留地の録音ジョージ・ヘルツォークが録音したヤンクトナイ・ダコタ族の歌手たち1928195個の蓄音機シリンダーでのフィールド録音
2013Kwakwaka'wakw (クワキウトル)のチーフ、ダン・クランマーが歌った曲フランツ・ボアズとジョージ・ヘルツォーク（インタビュアー）193822枚のアルミディスクにフィールドレコーディング
2006エドワード・D・アイブス・コレクションを代表するウィリアム・「ビリー」・ベルへのインタビューウィリアム「ビリー」ベルの録音はエドワード・D（「サンディ」）アイブスによって行われた。192828 本のオープンリール テープにフィールド録音(その他の録音はメイン大学メイン フォークライフ センターにも保管されています)
2005羊たちの歌（シングル）ハンプトン・カルテット、ナタリー・カーティス・バーリンによる録音191715個の蓄音機シリンダーのコレクションでのフィールドレコーディング
2004スターダスト（シングル）ホーギー・カーマイケル1927ポップアート、1955年以前。原稿はアーカイブに保管されている。
2004ロレンゾ・ダウ・ターナー・コレクション所蔵のロジーナ・コーエンの口述物語ロジーナ・コーエン、ロレンゾ・D・ターナー1932米国シー諸島の154枚のアルミディスク録音コレクションのフィールド録音
2003ジョンソン（ガイ・B）のシリンダー録音によるアフリカ系アメリカ人音楽ガイ・B・ジョンソン1920年代8つの蓄音機シリンダーでのフィールドレコーディング

保存

サウンド ディレクション プロジェクトを通じて、タイムベース メディアの保存における差し迫った危機についての洞察を得た後、ATM のスタッフは、メディア所蔵品を救うための協力的な戦略を追求しました。2008 年、スタッフはインディアナ大学のアーキビストと図書館員の小規模な連合に参加し、ブルーミントン キャンパスに保管されている視聴覚資料の調査を開始しました。この調査は、大学が大量のタイムベース メディアを保管しており、劣化や再生時の陳腐化の危機に瀕しているという認識から始まりました。この調査により、ブルーミントン キャンパスには 80 のユニットにわたって 50 万点を超える視聴覚録音があり、大学の所蔵品の大部分が紛失の危機に瀕していることが明らかになりました。2009 年に調査報告書が公表された後、研究担当副学長室は、メディア保存イニシアチブ (MPI) として知られる組織の傘下で、保存計画書の作成に資金を提供しました。[ 4 ]計画書の勧告に基づき、インディアナ大学のマイケル・マクロビー学長はブルーミントン・キャンパスの音声・動画記録の保存に1500万ドルを投じると発表した。この取り組みはメディア保存・デジタル化イニシアチブ（MDPI）と改名され、メムノン・アーカイビング・サービスと提携して2020年までに28万件の音声・動画記録をデジタル保存することになっている。[ 5 ] 2017年にはインディアナ大学の動画アーカイブや伝統音楽アーカイブなどの他のキャンパスコレクションから1万2000本の映画がMDPIの取り組みに加えられた。インディアナ大学でユニークで希少な視聴覚記録の最大の保有者である同大学は、この取り組みを通じて2020年までにアーカイブのほぼすべての10万件の記録をデジタル化する予定だ。MDPIはこの規模では米国で最初の、そして2018年時点で唯一の大学ベースのメディア保存の取り組みだった。

プロジェクト

歴史的・民族学的イディッシュ語記憶のアーカイブ

AHEYMプロジェクトは、第二次世界大戦前、戦中、そして戦後のユダヤ人の生活に関する約400件のインタビューを収集してきました。インタビューは主にイディッシュ語で行われ、ウクライナ、モルドバ、ルーマニア、ハンガリー、スロバキアの小さな町から来ています。現在公開中のオンライン展示では、日常生活、食習慣、戦間期のユダヤ人の生活、宗教、第二次世界大戦とホロコースト、そして第二次世界大戦後のユダヤ人の生活について取り上げています。アーカイブは、場所、人物、またはテーマ別に検索できます。[ 6 ] AHEYMプロジェクトの録音の保存とカタログ作成は、全米人文科学基金の資金提供を受けました。

教育と分析のための民族誌ビデオ（EVIA）デジタルアーカイブ

EVIAデジタルアーカイブは、教育目的で民族誌ビデオのデジタルアーカイブをホストするために作成されたプロジェクトです。このプロジェクトは、インディアナ大学とミシガン大学の共同研究から生まれました。[ 7 ]

民族音楽学マルチメディア

EMは、民族音楽学に関する書籍や補足的な視聴覚資料を出版し、研究者の研究を支援しています。EMは注釈管理システム（AMS）へのアクセスを提供しており、著者は視聴覚資料をアップロードし、本文にリンクさせることができます。EMはインディアナ大学とテンプル大学の共同プロジェクトです。[ 8 ]

ホーギー・カーマイケル・オンライン

インディアナ大学におけるホーギー・カーマイケル・プロジェクトは、1999年から2000年にかけてIMLSの資金提供を受け、インディアナ大学に所蔵されているホーギー・カーマイケル関連資料の膨大なコレクションをデジタル化し、保存するプロジェクトでした。この初期のデジタルコレクション・ウェブサイトは、カーマイケル・コレクションの完全な情報を提供することを目的としていました。コレクションには、録音、手紙、写真、歌詞カード、書簡、そして私物が含まれています。また、伝記や、伝統音楽アーカイブにあるカーマイケル・ルームのバーチャルツアーも提供しています。[ 9 ]

リベリアコレクションプロジェクト

リベリアコレクションは2002年に設立されました。伝統音楽アーカイブには、コレクションの視聴覚部分が保管されています。[ 10 ]

サウンドディレクション

サウンド・ディレクションズ・プロジェクトは、インディアナ大学伝統音楽アーカイブとハーバード大学世界音楽アーカイブの共同プロジェクトであり、2005年から2011年にかけて全米人文科学基金の資金提供を受けて実施されました。第1フェーズでは、デジタル音声保存のためのベストプラクティスとワークフローのテストと特定が行われました。続く2つのフェーズでは、アーカイブ資料の保存と、メディア評価および技術メタデータ収集のためのソフトウェアツールの開発に重点が置かれました。[ 11 ]

世界の言語のアーカイブ

世界中の絶滅危惧言語、特にアメリカ大陸の言語の記録に焦点を当てた音声録音と文書のコレクション。このコレクションは、CF・FM Voegelin世界言語アーカイブとしても知られています。[ 12 ] [ 13 ]

出版物

参照

参考文献

  1. ^ 「コレクション」 . 伝統音楽アーカイブ. 2018年3月22日閲覧。
  2. ^スラム、ダイアン (2014). 「第9章 民族音楽学における音楽アーカイブの遺産：エンゲージド民族音楽学のモデル」. ジョン・マッカラム、デイビッド・G・ヘバート編. 『歴史民族音楽学の理論と方法』 . レキシントン・ブックス. pp.  282– 306. ISBN 978-0-739-16826-4。
  3. ^伝統音楽民俗研究所アーカイブ. ブルーミントン、インディアナ州: インディアナ大学伝統音楽民俗研究所アーカイブ. 1970年. p. 1.
  4. ^ "MPI" . インディアナ大学伝統音楽アーカイブ. 2018年4月5日閲覧。
  5. ^ 「MDPI」 . メディア・デジタル化・保存イニシアチブ. 2018年4月5日閲覧。
  6. ^ 「AHEYM - 歴史的および民族誌的イディッシュ語記憶のアーカイブ - ホーム - インディアナ大学」www.iub.edu。
  7. ^ 「EVIAデジタルアーカイブプロジェクト」。教育と分析のための民族誌ビデオ（EVIA）デジタルアーカイブ。2018年4月25日閲覧。
  8. ^「Ethnomusicology Onlineについて」ethnomultimedia.org .
  9. ^ 「ホギー・カーマイケル・コレクションの概要」www.dlib.indiana.edu。
  10. ^ Djenno, Mireille. 「図書館リサーチガイド：アフリカ研究リサーチガイド：リベリアコレクション」guides.libraries.indiana.edu .
  11. ^ 「サウンドディレクション：グローバルオーディオ遺産のためのデジタルオーディオ保存とアクセス」www.dlib.indiana.edu。
  12. ^ Urciuoli, Bonnie (1988). 「CF and FM Voegelin Archives of the Languages of the World」カタログ. ブルーミントン、インディアナ州: インディアナ大学. p. 1.
  13. ^ Urciuoli, Bonnie (1987). 「世界の言語の保存」(PDF) . ReSound . 6 (3): 1– 5 – IU Scholarworks経由.
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