カリフォルニア州高等教育委員会

カリフォルニア州高等教育委員会

代理店概要
形成された	1974
溶解した	2011年6月30日 （2011年6月30日）
管轄	カリフォルニア州政府
Webサイト	cpec.ca.gov (アーカイブ)

カリフォルニア州高等教育委員会( CPEC )は、1974 年から 2011 年までカリフォルニア州政府の下で高等教育の企画および調整を行う機関でした。

歴史

1960年のカリフォルニア州高等教育マスタープランでは、カリフォルニア州の公立高等教育の三者構成システムの成功には、高等教育の調整と計画を担う中央機関が不可欠であると認識されていました。カリフォルニア州高等教育委員会は、高等教育に関する州の計画・調整機関として1974年に設立されました。^{[ 1 ]}

委員会は、カリフォルニア州の高等教育システム全体に関する政策、財政、プログラム分析を統合する独自の役割を担っており、「公立の高等教育リソースの有効活用を保証し、無駄や不要な重複を排除し、計画と調整を通じて多様性、革新性、学生と社会のニーズへの対応力を促進する」ことを目的としています。

閉鎖

カリフォルニア州高等教育委員会の2011年から2012年までの一般会計予算（1,927,000ドル）は、 2011年6月30日の州予算書署名時にジェリー・ブラウン知事によって項目別拒否権発動により削減された。 ^{[ 2 ]}

構成

委員会は 16 名の委員で構成され、そのうち 9 名は一般市民を代表し、5 名はカリフォルニア州の主要教育システム (カリフォルニア コミュニティ カレッジ、カリフォルニア州立大学、カリフォルニア大学、私立大学、州教育委員会) を代表し、2 名は学生代表です。

委員会は、委員会の日常業務を遂行するために職員を調整する事務局長を任命しました。渉外担当職員は、議員とその職員、行政機関、政府関係者、メディア関係者と日々交流しました。調査担当職員は、委員会によって承認・公表された分析、概要、そして多数の報告書を作成しました。また、提案された学術プログラムや新キャンパス・センターの審査、学生の流入に関するデータ分析、議会および知事の要請への対応など、様々な継続的な活動にも従事しました。

目的

委員会とそのスタッフが果たす任務と責任は数多くありますが、カリフォルニア州高等教育委員会の主な法定目的は次のとおりです。

• 教育的、経済的に健全で、活力があり、革新的で、調整された高等教育制度を運営するための州全体の継続的な計画を策定する。
• カリフォルニア州の教育、研究、公共サービスのニーズを満たす政策を特定し、推奨する。
• 質の高い高等教育機会への幅広いアクセスを最大限に維持するための政策と予算の優先事項について知事と議会に助言します。

委員会は、その責務を遂行するにあたり、カリフォルニア州高等教育マスタープランの根底にある理念に基づき、州全体に貢献するという強い決意を表明しています。委員会は、平等と教育機会の実現を体現する教育環境の構築、そして学生と大学の成果と説明責任の重視に尽力しています。

責任

委員会の任務と責任には次のようなものがありました。

• 学生の入学状況、教育の成果、その他の教育政策に関する問題について、独立した包括的かつタイムリーな情報を提供します。
• 予測される入学需要を考慮して、新しい大学キャンパスのニーズに関する長期計画を立てる。
• 公立大学からの新しい学位プログラムに関する提案を検討する。
• 高等教育に関する州の主要な情報センターとして機能する。
• 州が支援する大学の予算要求を評価する。
• カリフォルニア州の学生に対する財政援助プログラムに関する政策提言を策定する。
• 高等教育における効率性の向上とコスト抑制のための戦略を模索する。
• K-12 教育学部と高等教育学部の連携を促進することで教師の研修を改善する連邦プログラムを管理します。
• 委員会がカリフォルニア州の高等教育を改善するために必要または適切であると判断した法案を州議会および知事に勧告する。
• カリフォルニア州の教育システム間の協力と連携を促進します。

参照

• カリフォルニア州教員資格認定委員会
• カリフォルニア州私立高等教育・職業教育局
• 「カリフォルニア州の大きな教育データギャップの解消」K-12 Daily、2019年5月6日。

参考文献

1. 議会法案770（1973年法令第1187章）、教育法第66900-66906条、 Wayback Machineで2009年4月30日にアーカイブ。
2. 「カリフォルニア州の高等教育システムの調整」カリフォルニア州公共政策研究所。 2025年10月22日閲覧。