ジョージ・ルーカス教育財団
ジョージ・ルーカス教育財団
名前の由来ジョージ・ルーカス
前任者メディアツリー
形成1991年[ a ] （1991年）
創設者
設立年カリフォルニア州マリン郡[ 2 ]
タイプ非営利団体
EIN  680065687
本部スカイウォーカーランチ、カリフォルニア州サンラファエル
座標北緯38度03分49秒 西経122度39分09秒 / 北緯38.063534° 西経122.652402° / 38.063534; -122.652402 [1]
サービス対象地域
アメリカ合衆国
製品
  • エデュトピア
  • エデュトピア誌
会長
ジョージ・ルーカス
副会長
スティーブ・アーノルド
常務取締役
シンディ・ヨハンソン
Webサイトglef.org​
  1. ^この日付については広く報道されているが、議論の余地がある。詳細は§ 組織の歴史を参照。

ジョージ・ルーカス教育財団は、特にビデオを通じて、模範的なK-12教育の実践とプログラムを文書化し、公表する非営利の出版社です。 [ 3 ] [ 4 ] [ 5 ]主にEdutopiaのウェブサイトを通じてこれを行っています。

組織の歴史

1983年8月4日、カリフォルニア州ミルバレーでジョン・コーティらによって「メディア・ツリー」という組織が設立されました。この組織は、マリン郡の住民を対象に、メディアコンテンツ制作者の広報活動を行っていました。[ 6 ] 1990年9月4日、この組織は「ジョージ・ルーカス教育財団」に改名されました。[ 7 ]ジョージ・ルーカス教育財団は、ジョージ・ルーカスとスティーブ・アーノルドによって1991年に設立されたと広く伝えられています。[ 8 ] [ 9 ]ルーカスは当初、この財団が学校向けの技術開発を行うことを計画していましたが、すぐに学校がこの技術に興味を持っていない、あるいは利用できないと判断しました。[ 3 ]この財団は、デジタル学習技術に投資した最初の慈善団体の一つでした。[ 3 ]

財団は通常、助成金を提供していません。2006年、ルーカスは財団を通じて母校である南カリフォルニア大学に1億7500万ドルを寄付しました。 [ 10 ]

2010年には、財団の年間予算は600万ドルで、常勤職員は18人でした。[ 9 ] 2012年には、ルーカスフィルムがウォルト・ディズニー・カンパニーに40億5000万ドルで売却されたことで、財団は資産を大幅に増加させました。[ 3 ] [ 10 ]

出版物

1994年頃、財団はEdutopiaというニュースレターの発行を開始しました。[ 11 ] [ 2 ] 2004年9月、財団は教育者を対象とした、同じくEdutopiaというタイトルの無料の光沢のある雑誌を創刊しました。[ 12 ] [ 8 ] [ 2 ] [ 4 ] [2] [13]創刊以来、この印刷雑誌の購読者は85,000人でした。[ 12 ] [ 13 ] [ 8 ] 2006年までに、購読者は100,000人になりました。[ 14 ] [ 15 ]印刷雑誌は2010年春に廃刊になりましたが、ウェブサイトはオンラインマガジンとして継続されました。[ 2 ] [ 3 ]

エデュトピア

Edutopia.orgウェブサイトは2002年に開設されました。[ 16 ]財団は2009年に広告キャンペーンを開始し、2010年にはウェブサイトの月間読者数が30万人に達し、2009年から70%増加しました。[ 9 ]ロバート・ポンディシオはEdutopia.orgを「あからさまな理想主義と明るい楽観主義」を醸し出す教師にとってインスピレーションを与えるリソースだと評しました。[ 9 ]ウェブサイトには「Schools That Work（うまく機能する学校）」と題した、特定の学校の詳細なプロフィールを紹介するビデオシリーズが掲載されています。[ 9 ] Edutopia.orgには、コメント、ブログ、インターネットフォーラムなどのインタラクティブな機能があります。[ 17 ]

アドボカシー

財団は、その使命にベストプラクティスの普及を組み込むこともある。[ 4 ]しかし実際には、エデュトピアは視聴者の満足度と増加に重点を置く非営利メディア企業であり、教育制度の改革を戦略化する教育改革擁護団体ではない。[ 9 ] [ 5 ]財団は、「包括的評価、統合学習、プロジェクト型学習、社会情動的学習、教師育成、テクノロジーの統合」をその中核原則として掲げている。[ 17 ] [ 9 ] [ 18 ]ロバート・ポンディシオは、これらの提言が実証的に裏付けられておらず、どのように策定されたのかも不透明であることを理由に、エデュトピアのキャッチフレーズ「公教育で効果的なもの」を批判している。[ 9 ]

研究結果

Edutopiaは、魅力的な多感覚ビデオ形式でパッケージ化することで、教育のベストプラクティスへの教師の関与を高めます。[ 19 ] Edutopiaは、科学的/事実的知識、技術的知識、実践的知恵を広め、判断力、価値観、信念を含む実践的知恵に重点を置いています。[ 20 ] Edutopiaのヒントや戦略の多くは、体系的に研究されていません。[ 19 ]

参考文献

  1. ^ 「ジョージ・ルーカス教育財団」 D&B Hoovers、2024年12月10日、 p.1。ProQuest 1860789698。2025年1月29日閲覧。 
  2. ^ a b c d e f gリデル、ロジャー（2019年5月23日）「Common Cents: George Lucas Foundation details strategy of seeking innovation without being prescriptive」 K -12 Dive 2025年1月29日閲覧。
  3. ^ a b c d eアッシュ、ケイティ（2012年11月13日）「ジョージ・ルーカスの教育投資の約束が憶測を呼ぶ」『エデュケーション・ウィーク』第32巻第12号、10ページ。ProQuest 1197616487。 
  4. ^ a b c「尋ねれば無料」。Tech Directions 65巻7号、2006年2月、  30 ～ 31ページ。ProQuest 218558695。 
  5. ^ a b Block, Alex Ben (2012年10月31日). 「ジョージ・ルーカスの2010年の慈善活動誓約」 . The Hollywood Reporter . 2025年1月29日閲覧。
  6. ^ドア、クリストファー、コルティ、ジョン（1983年8月4日）。「メディアツリーの定款」。
  7. ^ジョン・コルティ、ドロシー・メンデルソン（1990年9月4日）「メディアツリー修正証明書」
  8. ^ a b cニール、アリッサ（2004年9月22日）「ジョージ・ルーカス教育財団、新しい学習の世界のための新雑誌『Edutopia』を創刊」PR Newswire（プレスリリース）。ジョージ・ルーカス教育財団。Gale A122354177。 
  9. ^ a b c d e f g hロバート・ポンディシオ (2010)。「教育的ビジョン」。教育次。 Vol. 10、いいえ。 3. ISSN 1539-9664。 
  10. ^ a b Block, Alex Ben (2012年10月31日). 「ジョージ・ルーカス、ディズニーの40億ドルを教育基金に充てる」 . The Hollywood Reporter . 2025年1月29日閲覧。
  11. ^ Edutopia：ジョージ・ルーカス教育財団のニュースレター（33233451 ）。OCLC 33233451。 
  12. ^ a b Colford, Paul D. (2004年9月16日). 「ルーカス、教育雑誌のためにベルを鳴らす」. New York Daily News . p. 62. ProQuest 305911061 . 
  13. ^ a bフリードマン、サミュエル・G. (2005年8月31日). 「ライトセーバーを持ったアリストテレスのように、ルーカスは実践的な学習を促す：古臭い教育にライトセーバーを」 .ニューヨーク・タイムズ. Gale A135634517 . 2025年1月29日閲覧。 
  14. ^ Access Intelligence (2006年8月14日). 「1月に『Edutopia』とMcGraw-Hillが魅力的な学校を紹介」. Media Industry Newsletter . 59 (31). ISSN 0024-9793 . Wikidata Q131936156 .  
  15. ^「10歳児のほとんどが嫌う6月の「風土病」の表紙記事」メディア業界ニュースレター. 59 (22): 8. 2006年5月29日. ISSN 0024-9793 . Wikidata Q131936191 .  
  16. ^ "edutopia.org archives" . Wayback Machine . 2025年1月29日閲覧。
  17. ^ a b Michael Bruce Sherry、Robert Tremmel (2012年10月). 「英語教育2.0：英語教育ビデオを掲載したウェブサイトの分析」 . English Education . 45 (1): 35– 70. doi : 10.58680/EE201221574 . ISSN 0007-8204 . JSTOR 23365000. Wikidata Q131935163 .   
  18. ^ 「edutopia.orgホームページ」 。 2015年5月30日閲覧。
  19. ^ a b Malin, Joel R. (2020年6月1日). 「Mediated, Evidence-Informed Practice as Impact」 . International Journal of Education Policy and Leadership . 16 (8): 3– 4. doi : 10.22230/ijepl.2020v16n8a955 . ISSN 1555-5062 . 
  20. ^マリン、ジョエル・R.、ブラウン、クリス、トゥルブセック、アンジェラ・セント (2018). 「Going for Broke: A Multiple-Case Study of Brokerage in Education」AERA Open . 4 ( 2) 2332858418769297. doi : 10.1177/2332858418769297 . ISSN 2332-8584 . 

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