インド工科大学

インド工科大学
インド工科大学カラグプル校のキャンパス。インド工科大学23校のうち最も古く、1つである。
別名
IIT または IITs（複数形）
タイプ公立技術研究所
設立1950年5月15日 （1950年5月15日）
親機関
インド政府教育省
予算11,349 億ルピー( 13 億米ドル) ( 2024 ～ 25年度推定) [ 1 ]
ビジターインド大統領
位置
インド国内23都市（海外にUAEとタンザニアにさらに2つのキャンパス）[ 2 ] [ 3 ]
言語英語
Webサイトiitsystem .ac .in
クラス=notpageimage|
23のIITの所在地

インド工科大学（IIT ）は、インドにある名門の自治公立工学技術研究所のネットワークです。[ 4 ] [ 5 ] [ 6 ] [ 7 ] 1950年に設立され、インド政府教育省の管轄下にあり、 1961年の工科大学法によって統治されています。この法律は、IITを国家的重要研究所に指定し、技術分野におけるインド最高機関としての権限、義務、統治の枠組みを定めています。[ 8 ]現在、この法律に基づいて23のIITが活動しています。[ 9 ]各IITは自治的に運営されており、IIT評議会と呼ばれる共通の評議会を通じて他のIITと連携しており、同評議会がIITの運営を監督しています。教育大臣（インド）がIIT評議会の職権上の議長を務めます。 [ 10 ]

インド工科大学のリスト

IITとその所在地（設立日順）[ 11 ] [ 12 ] [ 13 ] [ 14 ] [ 15 ]
いいえ。 名前略語 設立IITとして変換 州/UT Webサイト 学部 学生
1 IITカラグプルIITKGP 1951 1951 西ベンガル州www.iitkgp.ac.in​​​928 [ 16 ]15,862 [ 16 ]
2 IITボンベイIITB 1958 1958 マハラシュトラ州www.iitb.ac.in​​​759 [ 17 ]12,976 [ 17 ]
3 IITマドラスIITM 19591959 タミル・ナードゥ州www.iitm.ac.in​​​674 [ 18 ]10,238 [ 18 ]
4 IITカンプールIITK 19591959 ウッタル・プラデーシュ州www.iitk.ac.in​​​655 [ 19 ]8,346 [ 19 ]
5 IITデリーIITD 19611961 デリーホーム.iitd .ac .in687 [ 20 ]12,543 [ 20 ]
6 IITグワハティIITG 19941995 アッサムwww.iitg.ac.in​​​539 [ 21 ]7,849 [ 21 ]
7 IITルールキーIITR 18472002年[ 22 ]ウッタラーカンド州www.iitr.ac.in​​​585 [ 23 ]9,735 [ 23 ]
8 IITジョードプルIITJ 20082008 ラジャスタン州www.iitj.ac.in​​​238 [ 24 ]3,308 [ 24 ]
9 IITロパーIITRPR 20082008 パンジャブwww.iitrpr.ac.in​​​179 [ 25 ]2,768 [ 25 ]
10 IITガンディナガルIITGN 20082008 グジャラートwww.iitgn.ac.in​​​143 [ 26 ]2,010 [ 26 ]
11 IITハイデラバードIITH 20082008 テランガナ州www.iith.ac.in​​​306 [ 27 ]3,946 [ 27 ]
12 IITパトナIITP 20082008 ビハール州www.iitp.ac.in​​​166 [ 28 ]2,883 [ 28 ]
13 IITブバネーシュワルIITBBS 20082008 オリッサ州www.iitbbs.ac.in​​​178 [ 29 ]2,597 [ 29 ]
14 IITマンディIITMD 20092009 ヒマーチャル・プラデーシュ州www.iitmandi.ac.in​​​197 [ 30 ]2,343 [ 30 ]
15 IITインドールIITI 20092009 マディヤ・プラデーシュ州www.iiti.ac.in​​​204 [ 31 ]2,323 [ 31 ]
16 IIT（BHU）バラナシIITBHU 19192012年[ 32 ]ウッタル・プラデーシュ州www.iitbhu.ac.in​​​381 [ 33 ]7,980 [ 33 ]
17 IITパラカドIITPKD 2015年[ 34 ]2015 ケーララ州iitpkd .ac .in127 [ 35 ]1370年[ 35 ]
18 IITティルパティIITT 2015年[ 36 ]2015 アンドラ・プラデーシュ州www.iittp.ac.in​​​119 [ 37 ]1,168 [ 37 ]
19 IIT（ISM）ダンバードIITISM 19262016年[ 38 ]ジャールカンド州www.iitism.ac.in​​​414 [ 39 ]6,660 [ 39 ]
20 IITビライIITBH 2016年[ 40 ]2016 チャッティースガル州www.iitbhilai.ac.in​​​71 [ 41 ]806 [ 41 ]
21 IITダルワドIITDH 2016年[ 42 ]2016 カルナータカ州www.iitdh.ac.in​​​86 [ 43 ]866 [ 43 ]
22 IITジャンムーIITJMU 2016年[ 44 ]2016 ジャンムー・カシミールwww.iitjammu.ac.in​​​116 [ 45 ]1,178 [ 45 ]
23 IITゴアIITGOA 2016年[ 46 ]2016 ゴアiitgoa .ac .in68 [ 47 ]73 [ 47 ]

歴史

ナリニ・ランジャン・サルカールは、マサチューセッツ工科大学（MIT）米国校に倣ってインド工科大学（IIT）の設立を提唱した。
ヒジュリ収容所の事務所は、インド工科大学カラグプル校の最初の学術施設として機能しました。
IIT BHUの図書館
IITグワハティ、1994年設立
チェンナイのインド工科大学マドラス研究パーク

1940年代後半、ナリニ・ランジャン・サルカールを委員長とする22名の委員会は、マサチューセッツ工科大学（MIT）に倣い、インド各地にこれらの機関と関連する中等教育機関を設立することを勧告した。[ 48 ]

最初のインド工科大学は、1950年5月に西ベンガル州カラグプルのヒジュリ収容所跡地に設立されました。[ 49 ] 「インド工科大学」という名称は、1951年8月18日の正式な開校式の前に、マウラナ・アブル・カラム・アザドによって採用されました。[ 50 ]

1956年9月15日、インド議会はインド工科大学（カラグプル）法を可決し、同校を国家重要大学と宣言した。インドの初代首相ジャワハルラール・ネルーは、1956年のIITカラグプル校の第一回卒業式の演説で次のように述べた。[ 51 ]

ヒジュラ収容所の跡地に、インドの偉大な記念碑が建っています。それはインドの切なる願いと、これから形作られるインドの未来を象徴しています。この絵は、インドに訪れる変化を象徴しているように私には思えます。

サルカー委員会​​の勧告に基づき、ボンベイ（1958年）、マドラス（1959年）、カンプール（1959年）、デリー（1961年）に4つのキャンパスが設立されました。これらのキャンパスは、地域間の不均衡を避けるため、インド全土に分散して設置されました。[ 52 ]インド工科大学法は、新しいIITの設立を反映するように改正されました。[ 11 ]

1972年のIIT評議会の第10回会議では、当時のIT-BHUをIITに転換することも提案され、IIT評議会によってこの目的のための委員会が任命されたが、政治的な理由により、当時は希望されていた転換は達成されなかった。[ 53 ] IT-BHUは、1972年以来、学部課程についてはインド工科大学連合入学試験（IIT-JEE）、大学院課程については工学大学院適性試験（GATE）を通じて入学を受け付けてきた。最終的に、2012年にバナーラス・ヒンドゥー大学工科大学がIITのメンバーとなり、IIT（BHU）バラナシに改名された。[ 32 ]

アッサム州における学生運動により、ラジブ・ガンディー首相はアッサム州に新たなインド工科大学（IIT）を設立することを約束しました。これがきっかけとなり、 1994年には アッサム協定に基づきグワハティに6番目の大学が設立されました。

2001年、ルールキー大学はインド工科大学ルールキー校（IIT）に改組されました。[ 22 ] ここ数年、新たなIIT設立に向けた動きがいくつかありました。2003年10月1日、アタル・ビハリ・ヴァジパイ首相は、「必要な将来性と潜在性を持つ既存の学術機関をアップグレードすることにより」IITをさらに設立する計画を発表しました。[ 54 ]その後の展開により、2003年11月には、IITに改組される5つの機関の選定を指導するSK女子大学委員会が設立されました。サルカール委員会の最初の勧告に基づき、新しいIITは全国に分散して設立されることが決定されました。政府がこの地域間の不均衡を是正する意向を表明すると、16の州がIITの設立を要求しました。SK女子大学委員会はIITを目指す機関に対して厳格なガイドラインを定めたため、[ 55 ]最終選考対象として選ばれたのは7校のみでした。[ 56 ]インド国外にIITを開設する計画もあると報告されているが、この点に関しては大きな進展はない。[ 57 ]最終的に第11次5カ年計画では、8つの州が新しいIITを設立する州として特定された。

2008年から2009年にかけて、ガンディナガル、ジョードプル、ハイデラバード、インドール、パトナ、ブヴァネーシュワル、ロパール、マンディの8つの新しいIITが設立されました。

2015年と2016年には、 2016年の法案改正により、ティルパティ、パラカド、ダルワド、ビライ、ゴア、ジャンムーの6つの新しいIITが設立され、同時にインド鉱山学校ダンバード校がIITダンバード校に改組された。[ 38 ]

中央政府が2026～2027年度のインド工科大学（IIT）全校に割り当てた予算総額は、1億2,123億ルピー（約13億4,300万米ドル）をわずかに上回る。しかし、インド人学生が米国で高等教育を受けるために支出した総額は、中央政府が全IITに支出した総額の約6倍に上る。[ 58 ]

2023年6月、インドとタンザニアの教育当局は、タンザニア自治領ザンジバルにインド工科大学マドラスのサテライトキャンパスとして、インド工科大学（IIT）初の海外キャンパスを設立すると発表した。同キャンパスは2023年10月に授業を開始する予定である。[ 59 ]

組織構造

IITの組織構造

インド大統領は職権上の訪問者であり[ 60 ]、残余権限を有する。大統領直属の組織はIIT評議会であり、連邦政府の技術教育担当大臣、全IITの学長、全IITの理事長、大学助成委員会の委員長、 CSIRの事務局長、インド理工大学大学院（IISc）の理事長、IIScの理事長、国会議員3名、教育省の合同評議会事務局長、連邦政府、 AICTE 、訪問者からそれぞれ3名ずつ任命された委員で構成される。[ 61 ]

IIT評議会の下に各IITの理事会がある。理事会の下にはIITの最高学術責任者兼執行責任者である理事長がいる。 [ 62 ]組織構造上、理事長の下には副理事長がいる。理事と副理事長の下には、学部長、学科長、教務部長、学生評議会の会長、ホール管理委員会の議長がいる。教務部長はIITの最高管理責任者であり、日々の運営を監督する。[ 62 ]学科長（HOD）の下には教員（教授、准教授、助教授）がいる。ホール管理委員会の議長の下には、理事長がいる。 [ 63 ]

技術研究所法

インド工科大学法（議会法）は、インド工科大学（IIT）に学位授与権を含む法的地位を与えている。この法律は、1961年12月20日に官報で1961年法律第59号として告示され、1962年4月1日に施行された。また、この法律はこれらの大学を国家重要大学と宣言している。[ 11 ] [ 64 ]

学術

IITボンベイ
IITカンプール
IITマンディ

IITはインドの他の工科大学に比べて比較的高額の助成金を受け取っている。[ 65 ]他のほとんどの工科大学への政府資金総額は年間1億～2億ルピー（200万～400万ドル）程度であるのに対し、各IITの額は年間9億～13億ルピー（1900万～2700万ドル）と幅がある。 [ 56 ]その他の資金源には、学生の授業料、産業界からの研究資金、卒業生からの寄付などがある。IITの教員と学生の比率は1：6から1：8である。[ 66 ] IIT評議会常任委員会（SCIC）は学科ごとに教員と学生の比率の下限を1：9と定めている。 IITは、タッカー委員会​​（1959～1961年）の勧告に基づき、学部生の授業料の約80%を補助し、工学修士課程の学生と研究奨学生（PhD）全員に奨学金を支給して、学生の高等教育への進学を奨励しています。 [ 67 ]学部生の負担する費用は年間約28万ルピーです。OBC 、ST、SCカテゴリーの学生、女子学生、身体障害のある学生も奨学金の対象となります。[ 68 ] [ 69 ]

各IITはそれぞれ自律的に機能しており、国家的重要機関という特別な地位によって、地域政治や学生政治から実質的に自由なIITの円滑な運営が促進されている。こうした自律性により、IITは官僚的な障害に煩わされることなく、独自のカリキュラムを作成し、教育ニーズの変化に迅速に適応することができる。政府はIITの内部政策決定（教員採用やカリキュラムなど）を直接管理してはいないが、IIT評議会に代表を送っている。すべてのIITの授業言語は英語である。[ 70 ]電子図書館では、学生はオンラインジャーナルや定期刊行物にアクセスできる。IITとベンガルールのIIScは、教育省と共同で、技術強化学習に関する国家プログラムに基づき、さまざまな分野の実際の講義の無料オンラインビデオを提供している。この取り組みは、すべての学生が質の高い教育を受けられるようにするために行われている。[ 71 ]

各IITの学術方針は、各大学の評議会によって決定されます。評議会は、IITの全教授と学生代表で構成されます。多くの欧米の大学が選挙で選出された評議会を有するのとは異なり、IITには学術評議会があります。学術評議会は、カリキュラム、コース、試験、成績を管理・承認し、特定の学術事項を審議する委員会を任命します。教育水準を維持するために、IITの教育、研修、研究活動は評議会によって定期的に審査されます。[ 72 ] IITの学長は、当然の権利として評議会の議長を務めます。

すべての IIT は、コースの重要度に応じて重み付けされた、パフォーマンス評価の単位システムを採用しています。合計点数 (通常は 100 点満点) が成績の基礎となり、点数の範囲に対して 10 点満点の成績値が割り当てられます。クラス全体のパフォーマンス全体を考慮した相対評価が行われる場合もあります。各学期ごとに、学生はパフォーマンスに基づいて 0 から 10 のスケールで評価されます。これは、すべてのコースの成績点とそれぞれのクレジットポイントの加重平均を取ることにより行われます。各学期の評価は個別に行われ、その後、すべての学期の加重平均を使用して累積成績点平均(CGPA または CPI (累積パフォーマンス指数) として知られています) が計算されます。

学部教育学位

インド工科大学（IIT）では、学生登録数で言えば、技術学士（BTech）が最も一般的な学部学位であるが、理学士（BS）や、理学修士または文学修士を統合した二重学位も提供されている。BTechコースは4年間で8学期制であり、[ 73 ]二重学位および統合コースは5年間で10学期制である。ほとんどのIITでは、BTechおよび二重学位コースの1年目は全学生に共通のコース構成となっているが、一部のIITでは、学科紹介関連のコースも1つ含まれている。[ 74 ]共通コースには、コンピューター、電子工学、機械工学、化学、電気工学、物理学など、ほとんどの学部の基礎科目が含まれる。 1年目の終わり（IITマドラス、IITビライ、IITパラカド、IITルールキーでは最初の学期末）に、最初の2学期の成績に基づき、優秀な学生には学科変更の選択肢が与えられる。[ 75 ]学科変更の基準は通常厳しく、[ 75 ]最も優秀な学生に限定されているため、最終的に変更が行われることはほとんどない。IITボンベイ、IITハイデラバード、IITカラグプルなど多くのIITでは、ストレス軽減のため、学科変更の慣行を廃止している。学科固有のコースも早期に開始される。

2年目以降は、学生はそれぞれの学部の科目のみを学びます。[ 76 ]これに加えて、学生は教養を深めるために他学部の必修上級コースを履修しなければなりません。人文社会科学系の学部からの別個の必修コース、そして時には経営学のコースも履修させられます。[ 77 ] 最終学年では、ほとんどの学生がそれぞれのIITの就職斡旋プロセスを通じて産業界や組織に就職しますが、一部の学生はより高等な研究に進学するため、あるいは企業に直接応募して就職するため、これを選択しません。[ 78 ]

IITカンプール、IITカラグプル、IITハイデラバード、IITガンディーナガルなど、一部のIITでは、異なる分野の専攻で卒業できるダブルメジャー学位の取得オプションを提供しています。また、ほとんどのIITでは、学部レベルの副専攻（異なる分野）や優等学位（専攻と同じ分野）を取得して卒業することも可能です。

大学院教育

修士号および大学院卒業証書

IITは、技術修士（MTech）、経営管理修士（MBA）、理学修士（MSc）など、様々な大学院プログラムを提供しています。また、一部のIITでは、デザイン修士（M.Des.）、情報技術大学院ディプロマ（PGDIT）、医学科学技術修士（MMST）、都市計画修士（MCP）、文学修士（MA）、知的財産法大学院ディプロマ（PGDIPL）、海事運航管理大学院ディプロマ（PGDMOM）といった専門大学院プログラムも提供しています。

IITの中には、研究型修士課程（MS）を提供しているところもあります。MTechとMSは、それぞれアメリカの大学の論文なし（コースベース）と論文あり（研究ベース）の修士課程に似ています。工学系の修士課程への入学は、Graduate Aptitude Test in Engineering（GATE）のスコアに基づいて行われ、理学系の修士課程への入学はJoint Admission Test for M.Sc.（JAM）のスコアに基づいて行われます。

いくつかの IIT には、経営学またはビジネス管理学の修士号を提供する経営学部があります。

2015年4月、IITボンベイはセントルイスのワシントン大学と共同で、初の米印共同EMBAプログラムを開始しました。[ 79 ]

学士・修士の二重学位

IITは、「デュアル・ディグリー」と呼ばれる、従来とは異なるBTech（ビジネス・テクノロジー）とMTech（マザー・テック）を統合した教育プログラムも提供しています。これは、特定の専門分野における学部課程と大学院課程を統合したものです。従来のBTech（ビジネス・テクノロジー）では6年間、その後MTech（マザー・テック）を2年間履修する必要がありましたが、このプログラムは5年間で修了できます。[ 80] [ 81 ]また、一部のIITでは、従来の大学制度とは異なり、理系の学部課程と大学院課程を単一の学位プログラムに統合した統合理学修士課程も提供されています。これらのプログラムは、卒業生が他の大学に進学することなく、IITで大学院課程を修了できるようにするために開始されました。

博士号

IITは、博士課程の一環として哲学博士号（PhD）も提供しています。この課程では、候補者は大学から学術的に関心のあるテーマを与えられるか、企業から委託されたコンサルティングプロジェクトに携わらなければなりません。課程の期間は一般的に明確に定められておらず、専攻分野によって異なります。PhD候補者は学位論文を提出するとともに、口頭試問を受けなければなりません。ティーチング・アシスタント（TA）やリサーチ・アシスタント（RA）も提供されることが多いです。

IITは、NITやIIScと合わせて、インドの工学博士課程の約80％を占めています。[ 82 ] IITでは現在、 GATEスコアを必須とせずに博士課程への入学を認めています。[ 83 ] [ 84 ]

文化と学生生活

すべてのIITは、学生、研究者、教職員にキャンパス内の居住施設を提供しています。学生はIIT滞在中、寮（ホールと呼ばれることもあります）に住んでいます。すべてのIITの学生は、1年目に国立士官候補生部隊（NCC）、国家奉仕制度（NSS）、国立スポーツ機構（NSO）のいずれかを選択しなければなりません。 [ 85 ]すべてのIITには、バスケットボール、クリケット、フットボール（サッカー）、ホッケー、バレーボール、ローンテニス、バドミントン、陸上競技用の運動場と、水上競技用のプールがあります。通常、寮にも独自の運動場があります。

さらに、毎年IITインタースポーツ大会が開催され、全23校のIITから参加者が集まり、13種類のスポーツで総合優勝トロフィーを競います。IITインター文化大会や技術大会も含め、これらの大会は毎年12月の様々な日程で開催されます。

技術と文化のフェスティバル

ディワリ期間中のIITカンプール
IIT マドラスでのサーランのロックナイト

すべての IIT では、通常 3 日間または 4 日間続く技術フェスティバルを毎年開催しています。テクニカルフェスティバルは、Shaastra (IIT Madras)、Advitiya ( IIT Ropar )、Kshitij (IIT Kharagpur)、Techfest (IIT Bombay)、Technex (IIT-BHU Varanasi)、Cognizance (IIT Roorkee)、Concetto ( IIT-ISM Dhanbad )、Tirutsava ( IIT Tirupati )、Nvision (IIT) です。ハイデラバード)、メラズ (IIT ビライ)、アマルテア (IIT ガンディナガル)、テククリティ(IIT カンプール)、トリスト (IIT デリー)、テクニシュ(IIT グワーハーティー)、ウィセネア(IIT ブバネシュワール)、テクヌンクトゥス (IIT ジャンムー)、Xpecto (IIT マンディ)、フルクサス (IIT インドール)、チェレスタ (IIT) Patna) とIGNUS (IIT Jodhpur) Petrichor (IIT Palakkad)。そのほとんどは1月か3月に開催されます。テックフェスト（インド工科大学ボンベイ校）も、参加者数や賞金の点でアジアで最も人気があり、最大の技術フェスティバルの一つです。学生が科学技術分野で才能を発揮する場を提供していることから、国連教育科学文化機関（ユネスコ）から後援を受けています。シャーストラは、正式な品質管理システムを導入した世界初の学生運営イベントとして、ISO 9001:2000認証を取得した名誉あるイベントです。[ 86 ]技術と経営の両方に重点を置いていることからテクノマネジメントフェスティバルとしてブランド化されているクシティジは、スポンサー資金の点でこれらのフェスティバルの中で最大です。

IIT では毎年文化祭も開催されており、3 ～ 4 日間続きます。これらには、トムソ(IIT ルールキー)、カシヤトラ(IIT BHU バラナシ)、アルチェリンガ(IIT グワハーティ)、エクゾディア(IIT マンディ)、サーランとパラドックス(それぞれ IIT マドラス BTech と BS Degree の年次祭典)、スプリング フェスト(SF としても知られる IIT カラグプール)、ランデブー(IIT デリー)、メラズが含まれます。 (IIT Bhilai)、Tirutsava (IIT Tirupati)、Srijan (以前はサートゥルナーリア、IIT Dhanbad として知られていました)、Tarang (culfest) (以前は Rave)、Anwesha (IIT Patna)、SPANDAN (IIT Jodhpur)、Renao (IIT Jammu)、Petrichor (IIT Palakkad)、Blithchron (IIT Gandinagar)、 ELAN (IIT ハイデラバード)、Alma Fiesta (IIT ブバネシュワール)、ムード インディゴ(IIT)ボンベイ（別名ムードI）、アンタラグニ（IITカンプール）、ツァイトガイスト（IITローパール）などがあります。

学術ランキング

IITは、インドでトップクラスの工科大学として常にランキングされています。インド教育省が発表した2025年版NIRFランキングでは、IITは以下のカテゴリーでトップ10にランクインしています。

  • エンジニアリング部門で10点中9点
  • イノベーション部門10点中8点
  • 研究部門10位中7位
  • 総合ランキング10位中6位
  • 持続可能な開発目標の10項目中3項目
  • 建築と計画の10点中2点
  • 経営学10人中1人

IITマドラスは、工学部門では10年連続、総合部門では7年連続で第1位にランクされています。[ 87 ]

すべてのIITの全国ランキング
名前 2025 NIRFエンジニアリング[ 88 ]2024 NIRFエンジニアリング[ 89 ]2023 NIRFエンジニアリング[ 90 ]2022 NIRFエンジニアリング[ 91 ]2025年NIRF全体[ 92 ]2024年NIRF全体[ 93 ]2023年NIRF全体[ 94 ]2022年NIRF総合[ 95 ]2021年NIRF総合[ 96 ]2020年NIRF全体[ 97 ]
IITマドラス 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
IITデリー 2 2 2 2 4 4 3 4 3 3
IITボンベイ 3 3 3 3 3 3 4 3 4 4
IITカンプール 4 4 4 4 5 5 5 5 6 6
IITカラグプル 5 5 6 5 6 6 7 6 5 5
IITルールキー 6 6 5 6 7 8 8 7 9 8
IITハイデラバード 7 8 8 9 12 12 14 16 17 22
IITグワハティ 8 7 7 7 11 9 9 8 7 9
IIT（BHU）バラナシ 10 10 15 13 31 30 31 28 26 28
IITインドール 12 16 14 16 27 33 28 30 23 該当なし
IIT（ISM）ダンバード 15 15 17 14 35 35 42 26 22 25
IITパトナ 19 34 41 33 36 73 66 51 54 58
IITガンディナガル 25 18 18 23 39 29 24 33 35 51
IITマンディ 26 31 33 20 58 72 73 82 67 44
IITジョードプル 27 28 30 30 66 68 66 該当なし
IITロパー 32 22 22 22 56 48 33 31 39 29
IITブバネーシュワル 39 54 47 36 80 該当なし 91 58 56 46
IITジャンムー 56 62 67 該当なし 該当なし
IITティルパティ 57 61 59 56
IITパラカド 64 64 69 68
IITビライ 72 73 81 該当なし
IITダルワド 77 該当なし 93 該当なし
IITゴア 該当なし 該当なし 該当なし 該当なし

Outlook Indiaの2017年トップ工科大学によると、インド国内のトップ4工科大学はIITでした。[ 98 ] 2026年のQS世界大学ランキングでは、IITデリーが123位で最高位となり、IITボンベイ（129位）、IITマドラス（180位）、IITカラグプル（215位）、IITカンプール（222位）が続きました。[ 99 ] QS世界工学ランキングでは、5つのIITがトップ100にランクインしています。

すべてのIITの世界ランキング
名前 2026 QSエンジニアリング[ 99 ]2026年QSワールド[ 100 ]2023年QSワールド[ 101 ]2022年QSワールド[ 102 ]2021年QSワールド[ 103 ]2022年QSアジア[ 104 ]2020年QSインド[ 105 ]タイムズワールド[ 106 ]タイムズアジア[ 107 ]
IITデリー 26 123 185 193 182 45 3 401～500 (2020) 67（2020年）
IITボンベイ 28 129 177 172 152 42 1 401～500 (2020) 69（2020年）
IITマドラス 53 180 255 275 271 54 4 601–800 (2020) 125（2020年）
IITカラグプル 60 215 280 314 281 60 5 401～500 (2020) 59（2020年）
IITカンプール 72 222 277 350 291 64 6 601–800 (2020) 125（2020年）
IITルールキー 131 339 400 383 383 109 9 501～600 (2020) 83（2020年）
IITグワハティ 140 334 395 470 491 119 10 601–800 (2020) 160（2020年）
IITハイデラバード 501-550 664 該当なし 224 15 601–800 (2021) 144（2021年）
IIT（BHU）バラナシ 501-550 566 281～290 該当なし 該当なし 該当なし
IITインドール 該当なし 556 178 13 401～500（2022年） 78（2021年）
IITガンディナガル 801-850 301～350 該当なし 601～800（2022年） 該当なし
IITブバネーシュワル 951-1000 251～260 20 1001–1200 (2022) 251–300 (2021)
IIT（ISM）ダンバード 該当なし 251～260 46 1001–1200 (2022) 201～250 (2021)
IITマンディ 該当なし 該当なし 1001–1200 (2022) 該当なし
IITロパー 261～270 25 351–400 (2022) 55（2021年）
IITパトナ 301～350 36 801～1000（2022年） 301–350 (2021)
IITジョードプル 該当なし
IITティルパティ
IITパラカド
IITビライ
IITダルワド
IITジャンムー
IITゴア

予約政策と差別

IITは積極的差別是正措置を実施し、SC/ST/OBC-NCL/EWS/PWD/女性受験者を含む社会の「後進層および弱者層」に留保枠を設けています。席の約50%は後進カーストの資格を持つ受験者用に確保され、さらに10%は経済的に弱い層の基準を満たす一般枠の受験者用に確保されています。さらに、留保枠の学生は、留保枠のない枠の学生に比べて大幅に低い授業料を支払います。席の20%は女子学生用に、5%は基準となる障害を持つ学生用に確保されています。

留保政策の実施、経済支援の提供、そして1989年指定カースト及び指定部族（残虐行為防止）法の施行にもかかわらず、IITはカーストに基づく差別の申し立てに直面してきました。留保カテゴリーの学生の自殺事例は、この継続的な問題を例証するためにしばしば引用されます。[ 108 ] [ 109 ] [ 110 ] [ 111 ] [ 112 ] [ 113 ]しかし、留保カテゴリーの学生と非留保カテゴリーの学生の自殺率は一貫しているように見えることに注意することが重要です。[ 114 ]

批判

IITは学界内外から批判に直面している。主な懸念事項としては、人材流出を助長しているという疑惑や、厳格な入学試験が大学への指導を促し、学生に過度のプレッシャーをかけているという疑惑などが挙げられる。最近では、IITの著名な学生たちも、IITの教育と研究の質に疑問を呈している。[ 115 ] [ 116 ]

インド工科大学（IIT）の数はここ数十年で3倍に増加しましたが、新設校は他の大学と比べて地位を確立するのに苦労しています。インド会計検査院長による2021年の報告書は、新設校が研究、教員・学生の募集、学生の定着率といった目標を達成していないことに加え、インフラ整備の遅れに悩まされていることを批判しました。[ 117 ] [ 118 ]

近年、学生の自殺の数が大きな注目を集めている。[ 119 ]

情報公開法（RTI）に基づく申請を通じて得られたデータによると、インド工科大学（IIT）の2024年度卒業生の約38％が就職先を確保していない。[ 120 ] [ 121 ]これは過去3年間で最も高い割合であり、2021年の19％、2022年の21％から着実に増加している。[ 122 ] [ 123 ] [ 121 ] [ 120 ]

頭脳流出

メディアや学界によるIITシステムへの批判の中で、共通する見解は、頭脳流出を助長するというものである。 1990年代初頭に自由化が始まるまで、インドではIIT卒業生が先進国、特に米国へ大規模に移住していた。1953年以来、約2万5千人のIIT卒業生が米国に定住している。[ 124 ]米国はインドの納税者の税金でIITの教育に補助金を出すことで利益を得てきたため、批評家はIITの教育に補助金を出すのは無駄だと言っている。一方で、IIT卒業生の本国への送金は、 1990年代まで大幅な貿易赤字を抱えていたインドの外貨準備高拡大の大きな源泉であったと主張し、卒業生の国外移住を支持する人もいる。全米経済研究所の2023年の調査によると、JEEの得点上位1000人のうち36%が海外に移住し、上位100人ではその割合は62%で、主に米国への移住と大学院進学であった。[ 125 ]

This trend has been reversed somewhat (dubbed the reverse brain drain) as hundreds of IIT graduates, who have pursued further studies in the US, started returning to India in the 1990s.[126] The extent of intellectual loss receded substantially over the 1990s and 2000s, with the percentage of students going abroad dropping from as high as 70% at one time to around 30% in 2005.[126] This is largely attributed to the liberalization of the Indian economy and the opening of previously closed markets. Government initiatives are encouraging IIT students into entrepreneurship programs and are increasing foreign investment. Emerging scientific and manufacturing industries, and outsourcing of technical jobs from North America and Western Europe have created opportunities for aspiring graduates in India. Additionally, IIT alumni are giving back generously to their parent institutions.[127]

One factor of brain drain has been attributed to the reservation of seats in IITs, particularly for underprivileged and scheduled castes and tribes.[128] The reservation system, without reforms, has denied fair opportunities to unreserved students, who opt for other universities worldwide, many of which are top ranked.[129]

Entrance competition

The highly competitive examination in the form of JEE-Advanced has led to the establishment of a large number of coaching institutes throughout the country that provide intensive, and specific preparation for the JEE-Advanced for substantial fees. It is argued that this favours students from specific regions and richer backgrounds. Some coaching institutes say that they have individually coached nearly 800 successful candidates year after year.[130] According to some estimates, nearly 95% of all students who clear the JEE-Advanced had joined coaching classes.[131] Indeed, this was the case regarding preparation for IIT entrance exams even decades ago. In a January 2010 lecture at the Indian Institute of Science, the 2009 Nobel laureate in Chemistry, Venkatraman Ramakrishnan revealed that he failed to get a seat at any of the Indian engineering and medical colleges.[132] He also said that his parents, being old-fashioned, did not believe in coaching classes to prepare for the IIT entrance exam and considered them to be "nonsense".[132]

CBSが放映したドキュメンタリー番組の中で、サン・マイクロシステムズの共同創業者であるヴィノッド・コスラは、「私の知る限り、IITはおそらく世界で最も入学が難しい大学でしょう」と述べています。[ 133 ]ドキュメンタリーはさらに、「ハーバード大学、MIT、プリンストン大学を合わせれば、インドにおけるIITの地位が少し見えてくるでしょう」と締めくくり、エリート校をめぐる競争と需要を描いています。さらに、IITは一流大学であるにもかかわらず、入学試験にSATのスコアは受け付けていません。SATはJEEよりも比較的容易と言われています。[ 134 ]

すべての子供が同様の適性レベルを持っているわけではなく、異なるパラダイムや分野で熟練している可能性があります。このため、試験の実施方法と学生がインド人コミュニティで強制される方法が批判されています。これらの苦情を受けて、IIT-JEE（現在のJEE-Advanced）の形式は2006年に再編成されました。[ 135 ] 客観的な質問パターンに変更された後、当初IIT-JEEの主観的なパターンに自分は適していないと考えていた学生でさえ、試験を受けることを決めました。この再編成は、学生のコーチングクラスへの依存を減らすことを目的としていましたが、コーチングクラスに登録する学生の増加につながりました。[ 136 ]一部の人々（主にIIT卒業生）は、JEE-Advancedの変更されたパターンを批判しています。 JEEアドバンストは伝統的に学生の基礎理解とそれを応用して難しい未知の問題を解決する能力をテストするために使用されているが、現在のパターンでは応用部分にあまり重点が置かれておらず、学生の質の低下につながる可能性があると彼らは考えている。[ 137 ]

JEE-Advancedは英語とヒンディー語のみで実施されているため、地域言語を主要言語とする学生にとっては困難となっている。2011年9月、グジャラート高等裁判所は、グジャラート語での試験実施を求めるグジャラート人評議会による公益訴訟に対応した。 [ 138 ] 2度目の請願は、10月にナブサリのサヤジ・ヴァイバヴ・サルヴァジャニク・プスカヤ・トラストによって提出された。[ 139 ]試験をタミル語で実施することを求める別の請願がマドラス高等裁判所に提出された。請願では、地域言語で試験を実施しないことはインド憲法第14条に違反すると主張された。[ 140 ] IIT評議会は、2017年以降に発効する入学試験構造の大幅な変更を勧告した。[ 141 ]

カリキュラムと学術上の問題

世界中の他の大学と比較して、IITはカリキュラムと学問の質において常に問題を抱えており、それが学生に精神的ストレスを与えています。不健全な競争に加え、複数の学生がストレスを訴えたにもかかわらず、大学当局の対応は鈍感であると指摘されています。[ 142 ]この結果、IITを退学する学生が急増し、懸念が高まっています。[ 143 ]さらに、ほぼすべてのIITにおいて、留保枠に該当する学生に対するカースト差別や組織的ないじめが蔓延しており、学業に影響を与え、最終的には学生の自殺や退学につながっています。[ 144 ]

2022年、IITデリー校は、テクノロジーの新たなトレンドに対応するため、カリキュラムの刷新に着手しました。[ 145 ] IITカラグプル校は2024年にカリキュラムに大幅な変更を加えました。 [ 146 ] IITハイデラバード校は、学生の学習の柔軟性を高めるためにフラクタル・アカデミックを導入しました。設立以来、カリキュラムは頻繁に更新されています。IITハイデラバード校は、学生のストレスを軽減するための分野変更の廃止、AIに関する学士課程の導入、二重専攻と副専攻の導入など、IITの中でも先駆的な取り組みを行っています。[ 147 ]

参照

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さらに読む

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