リベラルアーツカレッジ
カリフォルニア州クレアモントのポモナ大学
ガーナ、アクラのアシシ大学

リベラルアーツカレッジまたはリベラルアーツ高等教育機関は、人文科学および科学の教養科目における学部課程の研究に重点を置いた大学です。このようなカレッジは、専門職または職業訓練のカリキュラムとは対照的に、幅広い一般知識を授け、一般的な知的能力を育成することを目的としています。[ 1 ]リベラルアーツカレッジの学生は通常、特定の学問分野を専攻しながら、幅広い学問的科目に触れます。ヨーロッパの先例に倣ってはいますが、[ 2 ]リベラルアーツカレッジはアメリカの高等教育と強く結びついており、世界中のほとんどのリベラルアーツカレッジはアメリカのモデルを明確に参考にしています。

リベラルアーツカレッジの正式な定義はありませんが、あるアメリカの権威ある機関は、リベラルアーツカレッジを「学部教育を重視し、学位の少なくとも半分をリベラルアーツの分野で授与する」大学と定義しています。[ 3 ]他の研究者も同様の定義を採用しています。[ 4 ]

多くのリベラルアーツ カレッジは学部課程のみを提供していますが、中には英語学、一般生物学、美術、法学などの分野で修士号や博士号を取得できる大学院課程を提供するところもあります。同様に、「リベラルアーツ カレッジ」という用語は、一般的には職業教育以外のコースワークを専門とする独立した機関を指します。また、大規模な大学内または大学と提携しているユニバーシティ カレッジを指す場合もあります。米国以外のほとんどのリベラルアーツ カレッジはこのモデルに従っています。米国では、多くの「グローバル」大学がリベラルアーツ カレッジを人文社会科学、人文科学、人文科学のカレッジとして名称変更したり、伝統的なリベラルアーツ分野ごとに個別のスクールを設立したりしています。

特徴的な特徴

シカゴのシマー大学でのディスカッションクラス（ 1998年頃～ 2006年）

リベラルアーツカレッジは、主にジェネラリスト的なカリキュラムと小規模な規模によって、他の高等教育機関と区別されます。これらの特徴は、運営面だけでなく学生の学習体験にも様々な副次的な効果をもたらします。[ 5 ]例えば、リベラルアーツカレッジのクラス規模は通常、大学よりもはるかに小さく、教員は研究よりも教育に重点を置いています。[ 6 ]

学生の視点から見ると、リベラルアーツカレッジは、一般的に、学生の満足度が高いこと、教授が学生の教育に個人的に関心を持っているという一般的な感覚、議論に参加するよう奨励されているという認識など、他の高等教育機関と以下の点で異なります。[ 7 ]多くの学生は、まさにこの個人的なつながりを念頭に置いてリベラルアーツカレッジを選択します。[ 7 ]

管理運営の観点から見ると、リベラルアーツカレッジの小規模さは、大学の結束力と困難な時代を生き抜く力に貢献しています。[ 8 ]また、リベラルアーツカレッジでは、教員と職員の両方において、仕事への満足度が一般的に高くなっています。[ 9 ]また、規模が小さいため、リベラルアーツカレッジでは、セントジョンズやシマーのグレートブックカリキュラムや、マールボロの根本的に学際的なカリキュラムなど、比較的実験的または異端的なアプローチを採用することも可能です。

さらに、ほとんどのリベラルアーツ カレッジは主に全寮制であるため、学生は家を離れて生活し、学習することになりますが、多くの場合これが初めての経験となります。

これらの特性の独自性は、大学がリベラルアーツカレッジの側面を取り入れる傾向、あるいはその逆の傾向によって、いくぶんか薄れてきている。[ 10 ]例えば、カリフォルニア大学サンタクルーズ校とサンディエゴ校を含むいくつかのアメリカの大学は、大規模な大学内にリベラルアーツカレッジのような小規模なユニットが「ハニカム状の寄宿制カレッジ」を形成するクラスターカレッジモデルを開発している。[ 11 ]さらに、コロンビア大学内のコロンビアカレッジのように、リベラルアーツカレッジの多くの側面を維持しているサブユニットを維持している大学もある。[ 10 ]

リベラルアーツカレッジは、カリキュラムの幅を広げたり、他のリソースを共有したりするために、互いに連携して活動することもあります（例えば、ニューヨークのコルゲート大学とハミルトンカレッジは相互入学を認めています）。 [ 12 ]リベラルアーツカレッジでは通常、学生は様々な分野の授業を受講し、世界についての幅広い考え方や思考方法を学ぶことが求められます。リベラルアーツカレッジと比較すると、一般的な大学は、授業の進め方を定め、より直接的なアプローチをとる傾向があります。リベラルアーツカレッジの学生は、より柔軟で幅広い経験を積むことができます。

リベラルアーツとリベラルアーツカレッジ

学術界において、リベラルアーツとは一般的に、一般知識の提供を目的とした科目やスキルを指し、芸術、人文科学、一般科学、社会科学（専門的または技術的なスキルではなく）から構成されます。[ 13 ]しかし、ほとんどのリベラルアーツカレッジでは、コンピュータサイエンスなど、伝統的にリベラルアーツの一部とは見なされていない科目のコースも提供しています。[ 14 ]

世界的に

マウントアリソン大学は、カナダのどの大学よりも多くの回数、学部のトップにランクされています[ 15 ]

リベラルアーツカレッジは世界中に存在します。リベラルアーツ教育の概念はヨーロッパに起源を持つにもかかわらず、[ 2 ]今日ではこの用語は主にアメリカ合衆国と結び付けられており、世界中のリベラルアーツカレッジのほとんどはアメリカモデルに基づいて設立されています。[ 16 ] 5大陸の機関が加盟するグローバル・リベラルアーツ・アライアンスは、自らを「アメリカ式リベラルアーツ機関の国際的な多国間パートナーシップ」と称しています。[ 17 ]

2009年、世界中のリベラルアーツカレッジがグローバルリベラルアーツアライアンスを結成しました。これは、さまざまな国のリベラルアーツカレッジが共通の問題に対処するのを支援するための国際コンソーシアムおよび「マッチングサービス」です。[ 18 ]

USニューズ＆ワールド・レポートは、「グローバル」大学のリベラルアーツ・カレッジのランキングを現在提供していないことにご注意ください。これらの大学は、USニューズ＆ワールド・レポートが世界ランキングで上位2,000校にランクインしています。 [ 19 ]

北米では

ウィリアムズ大学は、米国でトップクラスのリベラルアーツカレッジの一つです[ 20 ]

リベラルアーツカレッジのモデルは、ハーバード、イェール、ダートマスなどの初期の学校のモデルに倣った教育機関が普及するにつれ、19世紀に米国で定着しましたが、これらの初期のアメリカの学校はどれも今日ではリベラルアーツカレッジとはみなされていません。[ 21 ]これらのカレッジは、基本的にヨーロッパの文化モデルを新しい国に広める手段として機能しました。[ 21 ]このモデルは19世紀に急増し、1850年から1899年の間に約212の小規模なリベラルアーツカレッジが設立されました。[ 22 ] 1987年の時点で、米国には約540のリベラルアーツカレッジがありました。[ 4 ]

アメリカで最も古いリベラルアーツカレッジは、アメリカ独立後に設立された最初のカレッジであるワシントンカレッジとされています。アメリカ合衆国における他の著名な例としては、ニューイングランドのいわゆるリトルアイビーカレッジ、北東海岸沿いに残る主に女子学生で構成されるセブンシスターズカレッジ、南カリフォルニアのクレアモントカレッジ、そしてオハイオファイブカレッジなどが挙げられますが、同様の大学は全米各地に存在します。

カナダのメープルリーグは、アカディア大学、ビショップス大学、マウント・アリソン大学、セント・フランシス・ザビエル大学の 4 つの大学からなる連合体です。これらの大学は、フランス語圏の伝統を持ち、真実を追求し、先住民コミュニティとの和解を目指す、小規模で田舎の学部レベルの教養教育機関の同盟を形成しています。

リベラルアーツ カレッジのほとんどは私立ですが、公立のリベラルアーツ スクールもいくつか存在します (バージニア州フレデリックスバーグのメアリー ワシントン大学など)。

USニューズ＆ワールド・レポートによると、2022年のアメリカのリベラルアーツカレッジのトップ10は、ウィリアムズカレッジ、アマーストカレッジ、スワースモアカレッジ、ポモナカレッジ、ウェルズリーカレッジ、ボウディンカレッジ、アメリカ海軍兵学校、クレアモントマッケナカレッジ、カールトンカレッジ、ミドルベリーカレッジで、機関の統計と独自のアンケートに基づいています。[ 20 ]

カナダの教養大学には、アカディア大学、ビショップス大学、ヨーク大学グレンダン・カレッジ、マウント・アリソン大学、セント・フランシス・ザビエル大学、セント・トーマス大学、トレント大学、キングス・カレッジ大学などがあります。

南米では

主導的な組織は、アルゼンチンのブエノスアイレスにある国立リベラルアーツおよび芸術教育の教育者研究所「Instituto Nacional Superior del Profesorado en Artes」で、最初は1923年にエルネスト・デ・ラ・カルコバによって「Escuela Nacional Superior de Bellas Artes」という名前で設立され、元のリベラルアーツ学校の建物はエルネスト・デ・ラ・カルコバ博物館になりました。 1983年から2013年まで、同研究所はIUNA国立大学芸術研究所の一部であり、2014年以降、マリア・ルアノバにちなんで名付けられたルアノバ舞台芸術・高等教育研究所は、 UNA国立芸術大学（UNA）国立芸術大学の一部となった[ 23 ] [ 24 ]

ヨーロッパでは

ヨーロッパのベルリン・バード大学での授業

1969年にヨーロッパを拠点とするアメリカ式のリベラルアーツカレッジとして設立されたスイスのフランクリン大学、 1967年に設立されたセントルイス大学マドリードキャンパス、 1972年に設立されたロンドンのリッチモンドアメリカン国際大学などの先駆的な機関を除けば、アメリカのリベラルアーツカレッジモデルをヨーロッパに導入する努力がなされたのはごく最近のことである [ 25 ] 。

オランダでは、1990年代後半から大学が「ユニバーシティ・カレッジ」という用語の下で、構成的なリベラルアーツ・カレッジを開設してきました。この傾向は、オランダの社会学者ハンス・アドリアンセンスが先導しました。彼は「オランダの大学教育の大規模な環境に不満を抱いていた」のです。[ 26 ]この種のオランダのユニバーシティ・カレッジには、ライデン・ユニバーシティ・カレッジ・デン・ハーグ、ユニバーシティ・カレッジ・ユトレヒト、ユニバーシティ・カレッジ・マーストリヒト、ユニバーシティ・カレッジ・アムステルダム、ユニバーシティ・カレッジ・ルーズベルト、エラスムス・ユニバーシティ・カレッジ、ユニバーシティ・カレッジ・フローニンゲン、ユニバーシティ・カレッジ・ティルブルフなどがあります。

ヨーロッパ大陸のその他のリベラルアーツカレッジには、パリアメリカン大学、スロバキアのブラティスラバ国際リベラルアーツスクール、ブレーメンのヤコブス大学、ベルリンのバードカレッジ、リューネブルクのロイファナ大学（学士課程「スタディウム・インディビジュアレ」あり）、ドイツのフライブルク大学カレッジなどがある。 ベルリンのバードカレッジは、1999年にベルリンでヨーロッパリベラルアーツカレッジとして設立され、[ 27 ] 2009年には、英語で教えられ、人文科学の学際的な学位につながる4年間の価値研究の学士課程を導入した。[ 28 ]チェコ共和国では、カレル大学の一部であるカレル大学人文学部が、 1994年にリベラル教育研究所としてリベラルアーツ教育を開始し、2000年に完全な学問的自治を獲得した。

リベラルアーツカレッジ自体はまだ珍しいものの、ヨーロッパではリベラルアーツの学位プログラムが定着し始めている。例えば、ダブリン大学やベルファストのセントメアリーズ大学が学位を提供しており、両校とも偶然にもアイルランド島にある。2010年にウィンチェスター大学は、英国で初めての現代リベラルアーツ[ 29 ]の学部課程を導入した。2012年にロンドン大学は、リベラルアーツモデルと類似した学際的な芸術・科学BASc学位を80人の学生で開始した[ 30 ] 。キングスカレッジロンドンは、芸術、人文科学、社会科学の科目に重点を置いたBAリベラルアーツを開始した[ 31 ] 。ニューカレッジオブザヒューマニティーズも、新しいリベラル教育プログラムを開始した。フライブルク大学カレッジの4年間のリベラルアーツおよび科学の学士号は、ドイツで初めてのものである。 2012年10月に78人の学生でスタートしました。[ 32 ]スウェーデンで最初のリベラルアーツ学位プログラムは2011年にヨーテボリ大学で開設され、 [ 33 ]続いて2013年秋にウプサラ大学ゴットランド校でリベラルアーツ学士課程が開設されました。 [ 34 ]イタリアのリベラルアーツカレッジには、ローマのジョン・カボット大学とローマアメリカン大学などがあります。 1950年にイギリスで設立されたノーススタッフォードシャー大学ユニバーシティカレッジは、革新的なカリキュラムとキャンパスに共に居住する学術コミュニティを重視していたため、「キール実験」としてよく呼ばれていました。このカレッジは1962年にキール大学となり、リベラルアーツカレッジモデルの多くの特徴を反映し続けています。イギリスでリベラルアーツカレッジに最も近い例として挙げられています。この独自性は、2016年に新しいキール教養科学研究所が開校したことでさらに強化されました。

2016年9月、フランスのリベラルアーツセンターであるシャヴァーニュ・スタディウムは、カトリックの観点から2年間の集中リベラルアーツ学士課程の提供を開始しました。[ 35 ]

アジアでは

日本の国際基督教大学
カラチのハビブ大学

香港の嶺南大学は20世紀初頭にリベラルアーツカレッジとして設立されましたが、その後本格的な大学となりました。南京の金陵学院も同様に、1915年の設立以来、1930年代に国民党の教育制度に従わざるを得なくなるまで、アメリカのリベラルアーツカレッジをモデルとしていました。[ 36 ]珠海市では、香港バプテスト大学と北京師範大学が連合国際学院を開設し、リベラルアーツカレッジの教育制度を採用しました。

1953年に開校した東京の国際基督教大学は、「日本初のリベラルアーツカレッジ」を自称している。[ 37 ]日本のリベラルアーツプログラムには、他に早稲田大学国際教養学部、国際教養大学、立命館アジア太平洋大学、上智大学国際教養学部を含むグローバルファイブの他の4校が含まれる。[ 38 ]

イェールNUSカレッジは、米国のイェール大学とシンガポール国立大学の協力により、シンガポール初のリベラルアーツカレッジとして2011年に開校した。[ 39 ]言論や集会の自由が厳しく制限されている国にカレッジを開設することで、イェール大学のリベラルな価値観を妥協しているのではないかという懸念から論争を巻き起こし、イェール大学の教員は「シンガポールという国における公民権や政治的権利の尊重が欠如してきた歴史に対する懸念」を表明した。[ 40 ]これに対し、多くの現職教員や学生は、カレッジでは表現の自由に対する抑圧はほとんどなく、アジアでリベラルアーツを推進する絶好の機会を提供していると指摘している。[ 41 ] 2021年8月、NUSはイェールNUSカレッジの閉校を発表し、2025年度生がNUSの学位を取得する最後のコホートとなる。この大学は、イェールNUSカレッジとNUS大学学者プログラムが合併してNUSカレッジに置き換えられる予定だ。

フィリピンのカラヤン・カレッジは、同国におけるリベラル・アーツ・カレッジの好例の一つである。ケソン市ニューマニラ地区に位置し、1987年から1993年までフィリピン大学の学長を務め、現在はKC理事会会長を務めるホセ・アブエバ氏が率いるフィリピン大学の元教員らにより2000年に設立された。この大学は、定員不足のためにフィリピン大学に入学できない優秀な学生に対し、フィリピン大学が提供するのと同等の教育を提供している。[ 42 ]カリキュラムと成績評価システムは、フィリピン大学が提供する学術プログラムと成績構造を模倣しており、管理者と教員はフィリピン大学卒業生、またはフィリピン大学の学術コミュニティのメンバーである。[ 43 ]

西江大学は韓国初のリベラルアーツカレッジとして設立されました。1960年、イエズス会によって西江大学が設立されました。 1970年に西江大学となりましたが、多くの点でアメリカのリベラルアーツカレッジをモデルとしています。[ 44 ]韓国のソウル国立大学は2007年に教養学部を設立しました。当初は教育プロジェクトとして設立されましたが、ソウル国立大学内に正式な大学として設立された後、学生が独自の専攻を設定できる唯一の大学となりました。[ 45 ]

インドのリベラルアーツカレッジには、この学問分野における学部課程（UG）または学士号／ディプロマ、大学院課程（PG）または修士号／ディプロマ、そして博士課程（PhD）、そして博士研究員による研究課程が含まれます。高い評価を得ているインド工科大学グワハティ校は、「リベラルアーツ修士号」を提供しています。インドのプネーにあるアジーンキャ・DY・パティル大学、パキスタンのラホールにあるフォーマン・クリスチャン・カレッジ、パキスタンのカラチにあるアガ・カーン大学とハビブ大学、インドのマハラシュトラ州プネーにあるインド初のリベラル教育大学と呼ばれるFLAME大学などのプログラムもあります。[ 46 ]同大学はグローバル・リベラル・アーツ・アライアンスのメンバーであり、 [ 47 ]最近オックスフォード大学ナフィールド・カレッジと覚書（MoU）を締結しました。[ 48 ]

また、私立の非営利大学であるアフマダーバード大学では、[ 49 ]研究と学際的な学習に重点を置いたリベラル教育を学生に提供しています[ 50 ]。

イスラエルのシャレム大学。

バグダッド大学は20世紀初頭からリベラルアーツのカリキュラムを提供してきましたが、その名称にもかかわらず、高校教育以上のものを提供したことはありません。サウジアラビアの女子大学であるエファト大学は、グローバル・リベラルアーツ・アライアンスのメンバーです。 [ 51 ]イスラエル初のリベラルアーツ・カレッジであるシャレム大学は、2013年に設立されました。[ 52 ]

ソニパットにあるO.P.ジンダル・グローバル大学のジンダル・リベラルアーツ・人文科学学部（JSLH）[ 53 ]は、批判的思考力、研究能力、そして幅広いリベラルアーツ教育を育成する学部課程を提供しています。その主要なプログラムの一つが、人文科学、社会科学、言語学と選択科目を組み合わせたリベラルアーツ・人文科学のBA（優等学位）[ 54 ]です。

アフリカでは

モロッコのアル・アカウェイン大学。

アフリカには、モロッコのアル・アハウェイン大学、エジプトのカイロ・アメリカン大学、そしてナイジェリア・アメリカン大学の3つの大学がグローバル・リベラル・アーツ・アライアンスのメンバーです。エジプトとナイジェリアの大学はリベラル・アーツの要素を持つ大学ですが、アル・アハウェインはアメリカのリベラル・アーツ・カレッジをモデルに設立されました。

アシェシ大学は、2002年に設立されたガーナのベレクソにあるリベラルアーツカレッジです。同大学の学長パトリック・アウア氏は、同大学の使命を「アフリカ大陸の問題に立ち向かう能力と意欲を持ち、倫理的に考え、問題解決能力を持つ、アフリカの新世代のリーダーを育成すること」と表現しました。[ 55 ]

オーストラリアでは

キャンピオン・カレッジは、シドニー西部郊外に位置するローマカトリック系のリベラルアーツカレッジです。2006年に設立され、オーストラリアでこの種の高等教育機関としては初のリベラルアーツカレッジです。キャンピオン・カレッジは、リベラルアーツの学士号（Bachelor of Arts）を唯一の学部課程として提供しています。主要な専攻分野は、歴史、文学、哲学、神学です。

ミリス・インスティテュートは、ブリスベンにあるクリスチャン・ヘリテージ・カレッジの教養学部です。リベラルアーツの学士号を取得でき、学生は哲学、神学、歴史、文学のいずれかを専攻できます。

ウーロンゴン大学に新たな教養学部が設立され、「西洋文明」と題された新芸術コースが2020年に開講されました。この学際的なカリキュラムは、西洋の伝統における古典的な知的・芸術的文学に焦点を当てています。シドニー大学とノートルダム大学でも教養学部のコースが開設されています。

学校一覧

参照

参考文献

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引用文献

さらに読む

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